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取消挺好的。但必須同時落實教師下班後絕不參與與工作相關的事，包括備課、改作業、聯繫家長。所有工作都只在工作時間內完成。
金氜䕱髫
說真話現在的小學老師是真的不知道說什麼好別的不知道，就說我們同事小孩回家作業寫完了家長批改這不是老師乾的嗎？安排的什麼狗屁家委會一個月好幾百老師是什麼都不管了作業家長批改了班級活動家委會幹了就連他媽的搞衛生還的家長每週去一次搞衛生那要學校和老師幹什麼用學生不能搞衛生？慣的毛病，買完校服買班服一年買兩套我就奇了怪校服滿足不了學生了！這個不代表所有老師但是大部分存在，老師不該是教書育人嗎？現在備個課就成辛苦了，那以前的老師乾的那個不比現在的老師乾的少那個老師說過自己備課還辛苦了。
我不知道輸什麼名字
我媳婦是農村老師，工資七七八八算下來大概3700一個月的樣子，而且總是不按時，有可能拖幾個月。每次放學後，吃完飯，她們就是一起改作業、備課，還要自己出題目，幫學生複印，現在城裡的都是家長自己複印，農村不一樣，都是老人在家。所以老師得工資真不算高，工作量也不低，如果取消帶薪休假3個月，平均算下來能有多少工資？那誰還去當教書育人？當老師不容易，當一個負責任的老師更不容易，書本上的要教，為人處事也要面面俱到。
傷城東
作為一名剛畢業的老師，疫情期間做不完的表，加不完的班，做不完的環創，應付不完的檢查。正常上學期間七點到校，中午不能午休要盯班、要看學生，下班後不能回家要住校寫教案、閱作業，一回家就會被說是對業務不認真，開不完的會，最寒心的是現在的學生根本不尊重老師，課堂以外除了班主任就根本無視別的代課老師的存在，還會威脅老師說你要是敢動我敢罵我我就讓你丟工作，太可怕了。我也希望取消寒暑假，只要每天正常工作八小時就能按時回家陪陪自己家人。
Azle
教師寒署假不工作照發工資，著實不合理，這有悖於按勞分配的社會主義基本原則。教育部發文要求義務教育階段教師工資參照公務員，公務員有帶薪休假嗎?警察軍人醫生護士工人有嗎?別談什麼靈魂工程師和其它行當一樣混口飯吃而己，別說什麼教師辛苦那個行業不辛苦。尊師重教沒有錯，國家重視教育事業適當提高教師工資理所應當，教師要努力提高教學質量，不收錢補課講點師德才能贏得全社會尊重，而不是幾個月不幹活照拿工資高人一等，在公平正義的社會環境中不勞而獲不是什麼光彩事。
大江東去285
大四法學僧來回答一下。
取消教師帶薪休息制度可行嗎？有什麼道理？
教師帶薪休息制度可以附條件取消。我家裡有四個人當老師，一個小學老師，一個初中老師，兩個高中教師，自認為對這個教師帶薪休假制度多多少少還是有點了解的。這個制度的法律來源是根據《中華人民共和國教師法》第二章第七條第四款：按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。那麼既然有法律的明確規定，為什麼我還是認為教師帶薪休息制度可以附條件取消，我認為只要滿足以下條件即可：
1.調高上課時間工資。把寒暑假的工資分攤到上課時間去，不然誰願意做一個每年只能上八九個月班，只拿八九個月工資呢？只要把寒暑假的工資分攤到平時的上課期間工資去，我相信很多老師是非常樂意取消教師帶薪休息制度的。
2.嚴格實行教師按時上下班制度。嚴格要求老師準時上下班，不允許在上班時間外給老師們安排其他任務。教師工作真的有其特殊性，很多老師除了上下班時間，在其他時候也得進行準備工作，你要取消教師帶薪休息制度，那麼請把老師的加班費也算一下啊。
3.請把老師的福利待遇整的更好。說真的，很多人當老師就是衝著帶薪休息制度去的，你取消了這個福利卻又不增加其他的，別人憑什麼選擇當老師呢？別扯什麼情懷無私奉獻，人要活著就得現實一些。本來教師數量就比較缺，你再取消帶薪休息制度，又不提高教師的福利待遇，那靠什麼來吸引別人當老師呢？
以上只是我的個人觀點，帶有強烈的主觀色彩，各位看完也就圖一樂吧。
懂一點法律
老師的寒假與暑假加起來有一年的三分之一的時間。大多數老師上課不認真教學！下課回家要孩子補課，收取家長血汗錢不說，把孩子休息時間佔用了，孩子身體能受得了嗎？
畫床
如果教師寒暑假不發工資，作為教師，我絕對跳槽，我相信大部分教師也都會跳槽。本來工資就不高，再去掉幾個月工資，堂堂一本院校畢業生，掙得不夠還房貸的。至於有些人說的，寒暑假讓老師去培訓深造，其實你想多了，現在年輕老師，寒暑假沒有一個閒著的，都是要參加培訓的。
大鬧987
這是誰的餿主意？大逆不道，其心可誅！試問：國家的振興、強大、可持續發展究竟靠哪些人？演員、歌手、小鮮肉、在中國拼命撈錢後移民國外的假洋鬼子……這次國難當頭之際，人們清醒的認識到，任何時候，科學家、醫務人員、黨員幹部、解放軍、武警、公安、工程師、教師等，才是一個國家的中流砥柱！各級各類教師應該佔有一席之地吧？當今世界，國家之間的競爭，實際上是人才的競爭。離開了教師這個群體，誰為國家培養各類人才？當今，教師在不少人的心中，本就是雞肋職業，食之乏味，棄之可惜，家有半鬥糧，不當孩子王，國家的帶薪休假制度在一定程度上，給了廣大教師一些定心丸，使他們不再見異思遷，身在曹營心在漢，從事雖卑微但高尚的職業。如果取消，有誰還安心從教？當然，教師中也存在師德師風堪憂的敗類，試問：天底下哪個行業哪種職業沒有敗類？看問題不能一葉障目，不見泰山，不能有職業歧視，不能全盤否定廣大教師的巨大作用和卓越貢獻。
江南俠客874
教師作為人類靈魂的工程師，現在的福利待遇不是過高，而是遠遠的不足。在韓國，一位教師的工資相當於一箇中小型企業的盈利。在民國時期，教師的收入也是屬於高階層的。只有這樣才能吸收更多、更優秀的人才投入到教育行業中來。
現在有很多人斤斤計較教師的福利待遇，如果這個工作真的如很多人所願，降低福利待遇，逐漸的淪落為雞肋。真正有能力、有學識的人瞧不上，從業者都是二把刀，混子，最後是每一個家庭的損失，是國家的損失。
你知道每年要損失多少優秀的教師嗎？甚至於很多人把教師行業作為一個跳板，只是為了獲得一個踏入事業單位的名額。你還會認為教師的社會地位很高嗎？真正優秀的人才大多逐漸轉行，或者考了公務員了。
所以，在這裡還是呼籲，繼續提高教師待遇，吸引最優秀的社會精英投入到祖國的教育事業中來。
