“青青子衿，悠悠我心”。寥寥數字，便婉轉地表達了詩人內心深處的活動，不得不佩服古代文人對於文字自如的掌控力。《詩經》裡有許多膾炙人口的語句，在漫長的歲月中也被很多文人墨客引用到自己的作品中，足以見得它的珍貴之處。
《詩經》語句凝練、情感真摯、寓意豐富，從中衍生的名字通常清麗脫俗、朗朗上口，更承載著文雅端正。
維邦
出處：周雖舊邦，其命維新-文王-詩經
“維邦”選自於句中，可以理解為通過不斷的創新治理讓國家變得更加繁盛。“維邦”適合作為男孩起名，寓意孩子成熟穩重、具有社會責任感，嚮往成為一個對國家、社會有用的人，因此不斷充實自身，無論是品行還是學識，都有過人之處。
維奕
出處：奕奕梁山，維禹甸之，有倬其道-韓奕-詩經
“維奕”選自於句中，可以解釋為保持自己純潔、善良的本心。“維”字有維護、保護之義，用作起名，寓意堅守初心、成熟穩重，懂得保護家人；“奕”字有高大、美麗之義，用作起名，寓意高大英俊、氣宇軒昂。江南易林認為“維奕”適合作為男孩起名，體現了男子的風度翩翩、卓爾不凡。
天駿
出處：浩浩昊天，不駿其德-雨無正-詩經
“天駿”選自於句中，意思是上天賜予他高尚的品格。江南易林認為“天駿”適合作為男孩起名，寓意孩子思維遼闊，學識淵博，能夠引經據典、據理力爭，是明理之人。“天駿”也有“天之驕子”之義，寓意品行高潔、才能出眾。
嘉柔
出處：慎爾出話，敬爾威儀，無不柔嘉-抑-詩經
“嘉柔”選自於句中，意思是溫柔美好的品行，形容女子蕙質蘭心、溫柔賢淑。江南易林認為“嘉柔”適合作為女孩起名，寓意孩子謹言慎行，擁有傳統美德，持家有方，乖巧懂事，深受長輩喜愛。
敬維
出處：維桑與梓，必恭敬止-小弁-詩經
“敬維”選自於句中，體現了對賢明君主的敬重之心。“敬維”適合作為男孩起名，賦予了孩子一種沉穩的心態。寓意孩子有禮貌，做事細緻，尊師重道，是個非常穩重、有擔當的謙謙君子。江南易林認為“敬維”也有保護弱小、文質彬彬之義。
皙玉
出處：玉之瑱也，象之揥也，揚且之皙也-君子偕老-詩經
“皙玉”選自於句中，可以理解為玉為石頭的精華，瑩潤而純淨。“皙玉”適合作為女孩起名，給人一種纖細清潤的氣質，寓意孩子如玉一樣純潔無暇，形容氣質高雅，美麗動人。
思昭
出處：永言孝思，昭哉嗣服-下武-詩經
“思昭”選自於句中，體現了詩中對於孝道的重視。“思昭”作為起名，一方面寓意孩子尊敬長輩、知書達理，非常懂事乖巧；一方面寓意孩子頭腦聰明，才華過人。江南易林認為起名“思昭”也有文質彬彬、風度翩翩之義。
承柏
出處：如松柏之茂，無不爾或承-天保-詩經
“承柏”選自於句中，可以理解為俊傑承接了松柏一般繁茂的氣勢。形容人才濟濟。“承柏”適合作為男孩起名，寓意孩子如松柏一般正直挺拔，有君子之風，氣質恬淡，行事沉穩，給人一種大氣的感覺。
靜彤
出處：靜女其孌，貽我彤管-靜女-詩經
“靜彤”選自於句中，既表達了其中蘊藏的真摯情感，又給人一種浪漫安靜的氣質。“靜彤”適合作為女孩起名，寓意孩子性格溫柔安靜，蕙質蘭心。“彤”字指紅色，用作起名，寓意孩子有進取心，有理想抱負，能為之努力奮鬥。
其琛
出處：憬彼淮夷，來獻其琛-泮水-詩經
“其琛”選自於句中，體現出了詩句中對於美好的追尋。“琛”字指的是珍寶，用作起名，寓意孩子如玉一般珍貴，在父母眼中是無上至寶。“其”字用在名中，有突出、特別之義。加在“琛”前，寓意孩子品行出眾、卓爾不凡，是出類拔萃的人才。
名字不光要注重音形義，最關鍵的一點是：一定要結合孩子八字來考慮。因此，家長即使遇上喜歡的名字，也要等對照過八字再取。
江南易林，985院校計算機應用專業碩士研究生，國內著名易學家。祖父為家鄉知名風水命理師，也是江南易林最重要的易學導師之一。著有《周易零基礎入門教程 》、《周易命理人生探秘》等書。擁有近二十年的易學實戰經驗，在八字預測、男女合婚、起名改名、剖腹產擇日、梅花易數、算卦解夢等易學領域有獨到的見解和頗深的造詣。
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