洗臉刷牙明明是一件再平常不過的事情，可是放到孩子身上偏偏就成了讓人頭疼的問題，早上起來就是一頓雞飛狗跳，有的家長是耐心的給孩子講道理，有的家長是連哄帶騙，有的家長直接“武力”解決，但無論什麼方法，每天這些事情都要重演一遍，父母也是心累交瘁
最近朋友想讓我幫他出出主意，說孩子在家，這些事情我們幫他做做沒啥，但是以後進了幼兒園，老師不可能有那個經歷照顧到每一個孩子呀，所以還是得在家裡幫助孩子克服這些壞毛病
那到底怎麼才能讓孩子乖乖聽話，認同我們我所謂的大道理呢？
我想我們首先需要一個改變，從抽象的講道理，變成具體的形象展示。
我們可能經常給孩子說“你要是不好好刷牙，就會有小害蟲在你的牙齒裡挖洞，不好好洗手，就會有髒東西進到肚子裡”，我們這些話說過很多遍，但是孩子的印象中對此並沒有真的印象，只能是一個空洞的概念，全靠孩子自己的想象
但若是我們給孩子看到具體的細菌、害蟲，我想孩子心裡就是明白，原來媽媽不是嚇唬人的，但若是真的細菌、小害蟲展現在孩子眼裡，他就會感受到了。想要幫助孩子認識細菌，讓他一聽到細菌，眼前就浮現出畫面，那我們可以試試這3個簡單的方法
孩子不肯洗澡、刷牙？家長這樣做，孩子學會自律，以後不用你再催
01、給孩子看有關細菌的繪本
在記憶策略中，有一種重要的方法，就是利用圖像記性，和文字相比，人腦更擅長記憶圖像
因為圖像相比於文字更加的形象，在人腦裡會有一個大概的輪廓，並且第一眼看過去就會有直觀的感受。而文字就不一樣了，他需要一個轉變的過程，並且還要有自己想象和思考的過程，這個感受就會這個時間內得到緩衝。同樣的，相較於文字，圖像可以說是更為具體，在記憶中的儲存時間也長
所以我們可以給看孩子看一些帶細菌的繪本，給他講解不刷牙就會像繪本中的小主人公一樣，牙齒就要被這個小害蟲吃掉了
02、給孩子看和細菌有關的視頻
除了看繪本，當然就是看相關的視頻了，這一點明星孫儷就做的很好，而且還發了微博說這樣做很有效果，兩個孩子都爭著看誰刷的乾淨
給孩子看視頻比較好的一點就是，現在電子產品的吸引力要比故事書來的大，所以給孩子看視頻孩子更容易接受，而且更容易看見去，另外視頻上的物體是運動的，可以讓孩子更直觀的感受到細菌在牙齒裡的活動軌跡，對孩子來說更具有衝擊性
不過在這裡樹苗媽媽還是要說一下，我們要考慮孩子的接受能力，不要給孩子選擇過於難看的視頻，以免嚇到孩子。更好的一點就是看卡通動畫版的視頻效果更佳，就像是給孩子看一部動畫片，本身孩子對於這些就喜歡，我們如果能夠給孩子看這種動畫形式的，孩子更易於理解，也能夠明白這些細菌存在的壞處
03、走進博物館，看看細菌長什麼樣子
除了以上兩點，我們還可以帶孩子去博物館看看，近距離得了解一下細菌
就之前我就帶著我家老二去看過，裡面就展示了一個放大後的細菌模型，就是我一個大人看完了都感到震撼，更別說是小朋友了
孩子當時看完也是很震撼，一直和我討論這個問題。其實我們帶孩子看看不僅可以讓孩子瞭解細菌，還能夠讓孩子學到更多的知識。一個懂得很多的小朋友儼然不用我們再繼續催促了
其實這些方法不僅可以用來幫助孩子改正不好好刷牙的習慣，還能夠在孩子喜歡吃糖，不好好吃飯這些事情上。相信聰明的家長一定可以一材多用的
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