只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在的生活中，並實現自己的意志。——高爾基
自信，是一個孩子未來成功的基石。如果說一個人連自信都沒有，那他怎麼有勇氣去做一件事呢？不去探索的人，又怎麼會成功呢？
英國的心理學者哈德菲爾德說：“人在自信的情況下，可以把自己的潛力發揮到500%以上，而沒有自信且自卑的人，只能發揮自己能力的30%。”所以說自信對於孩子來說很重要，而自信心的擁有不一定是天生的優越感帶來的，更多的還是後天的培養
經常受到鼓勵的孩子，會更具信心和勇氣，他們就像是久逢甘霖的小草，渴望而又欣喜，在雨露的鼓勵下更加勇敢的生長，無畏風雨。而經常遭受父母打壓的孩子，反而失了光彩，做事情小心翼翼，不斷地自我否定和懷疑，未來也並沒有多大的出息
養出自信孩子的秘密：家長常說這4句話，孩子會有開掛的人生
01、幫助孩子評估自己的能力、興趣：“你有很大的進步”
父母要幫助孩子學會自我調節，當孩子在做錯一件事或者沒有達到期望的目標時，不免會有不安感和失落感，家長這個時候應該鼓勵孩子，說“沒關係，你有很大的進步了”，讓孩子儘快的從這種失落的情緒中走出來，才能夠專心的去做別的事情
這句話會讓孩子產生反思，不僅讓他看到自己的不足，也會看到自己進步的地方，不會只是一味的否定自己，而是讓他看到自己的優點，增強信心，然後願意去去接受以後的挑戰
02、提供機會讓孩子體驗成功和滿足：“你做的很好”
如果你的孩子已經上幼兒園了，你會發現有一天孩子興沖沖的跑回來和我們分享他的喜悅，因為他幫助老師完成了整理玩具 ，老師表揚了他還獎勵他小紅花，你問他還願意幫助老師嗎？他會很樂意的回答願意
這就是在做一件事擁有成就感和滿足感之後帶來的動力和信心。我們不妨就在家裡讓孩子幫助我們做一些力所能及的事情，在孩子認真完成之後，毫不吝嗇的對孩子說一句“你做得很好，媽媽很高興”，我想孩子就算覺得辛苦，也會很開心
因為他的參與讓他意識到自己是可以的，不再是一個只會讓媽媽幫自己的的小孩子。這樣經常讓孩子參與進來，不僅是鍛鍊了孩子的能力，也是培養了孩子的自信心。這種參與感會讓孩子在以後，更積極主動地參與進去，迎接更多的挑戰，用積極的態度有信心的去面對生活
03、多給孩子自己做決定的機會：“很高興，你可以做出這樣的選擇”
其實在我看來，給孩子一些選擇的機會是幫助孩子有自己的主見，以後可以有自己的想法；而尊重孩子的選擇，並且能夠在孩子做出選擇的時候說一句“很高興，你可以做出這樣的選擇”，能夠讓孩子感受到我們對他的尊重和理解，以及自己能夠做出正確判斷的喜悅
比如說在日常的時候出門選什麼顏色的衣服，背哪個書包，穿哪雙鞋子這些都是可以讓孩子參與進來的，一些小事也能夠讓孩子培養獨立的信心
04、欣賞孩子的獨特性，不要把孩子和別人比較：“你尊重了別人的意見，這很棒”
“別人家的孩子”這句話好像總能夠從家長的口中聽到，總是說別人家的孩子怎麼了，但其實自己家的孩子也很優秀 ，只不過我們少了一些發現自己孩子優點的目光
我們要告訴孩子，不要隨便否認別人的觀點，也許別人說的就是正確的，尊重別人的意見，就贏得了別人的尊重。父母在平常和孩子溝通的時候，對於孩子的想法不要給予否定，可以給孩子提出意見，當孩子接受了我們的意見，我們可以說“你尊重了別人的意見，這很棒”這樣可以讓孩子學會接受別人的意見，在別人的意見裡學到東西。
家長不要總是一味地指責孩子，不贊同孩子，一句鼓勵遠比與我們說教，嘮叨要管用很多，我們的關愛是孩子在失敗、犯錯時候的一盞燈，給予溫暖和安慰，多鼓勵孩子也是給孩子樹立自信心很好的方式
教育孩子本身是一件漫長且有需要耐心的事情，我們可能說很多道理孩子都聽不進去，所以還不如換種方式來的好，比如說可以通過給孩子看繪本，讓孩子跟著繪本中的故事走進去，產生共鳴進而起到學習的目的
看繪本可以培養好性格，也可以管理好情緒，就如這套《做最好的自己》一樣，它是根據2~4歲孩子的年齡特點、心理特點、成長特點編寫的情商培養讀物
這套書一共有10冊十個主題，分別從不同的角度講述不同的故事，每個主題對應每個生活場景中的真實問題，對孩子來說就像是情景再現，很容易明白其中的道理
而在每篇文章的後面還附有“給父母的話”，給父母們補充相應的兒童心理學知識，幫助家長更好的與孩子相處，解決育兒過程中的疑惑
這套書的質量也很好，印刷清晰，圖案色彩鮮豔亮麗，重點是雙語的文章而且還帶有附贈音頻，可以輕鬆一掃就能夠有人聲伴讀，價格也划算，一整套書才38.5元，平均一本的價格也就是平常孩子的一包薯片錢，很實惠
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