林成龍
我曾經在小學執教過多年，見過太多留守的孩子，我來說說我的意見吧。
無論是說留守兒童好，還是說陪孩子一起艱苦好，都需要了解孩子父母的生活狀況，才好下定論，如果真正愛孩子，誰願意讓自己的孩子遠離自己呢？
1.如果家庭真的非常困難，把孩子留在爺爺奶奶身邊，父母努力去為孩子拼出一個美好的明天，也無可厚非。如果飯都吃不上了，還談什麼愛呢？
2.如果勉強可以帶上孩子，在不算太過影響工作的情況下，把孩子帶在身邊，利大於弊。無論孩子天生心理承受能力有多強，對於父母親的愛，還是非常渴求的。當孩子看見別人家的孩子，能夠天天看見自己的父母親，自己卻有可能要過年過節才能見上一面，相聚也非常短暫，這對孩子的心靈來說會是一種無法彌補的傷害。
3.如果實在沒辦法帶在身邊，那就多聯繫孩子吧，儘可能安撫孩子的情緒，多打打電話，多跟孩子視頻，多傾聽，少強求。
誰都不容易，但是隻要心中有孩子，即便眼前一年半載，必須要讓孩子成為留守兒童，相信大多數父母還是會積極創造條件，儘快和孩子團聚的。
喻媽育兒
陪伴成長好。
陪伴是最好的教育，對於幼小的心靈來講，陪伴成長既便是過艱苦歲月也是好的，孩子的心是踏實的，不會那麼孤苦無依，父母陪伴孩子過艱苦歲月，讓他從小就懂得生活的艱辛和父母的不容易，這樣長大的孩子更懂得珍惜生活，會更努力，感恩，有責任心有擔當。
生活無憂的留守兒童，感受不到父母的愛，和父母周圍的人都有疏離感，內心的缺憾和苦楚是優厚的物質待遇彌補不了的，內心缺失愛就不能回報社會和周圍人的愛，留守兒童的父母總覺得欠孩子的，在物質上儘可能給予補償，久了，孩子心裡覺得理所應當，甚至覺得全天下人都欠他的，帶著這種心理在社會怎麼生存，又談何成功。
生命需要陽光，也要悽風苦雨。無論多艱難，陪在孩子身邊。
涵熠之路
你好，很高興回答你的問題，我是職場寶媽66，無論生活多苦多難，我都要和孩子一直在一起的。我不建議讓孩子做留守兒童。
原因:
1、留守兒童出現問題兒童的幾率要大，相關調查顯示，73%的教師和75%的校長卻認為留守兒童任性叛逆、難管理、敏感自卑、不善於交往、在學校表現出不良行為和習慣、學習態度消極、學業成績欠佳等。只有不足10%的教師或校長提到了農村留守兒童的良好表現。
2、我們認為的艱苦日子可能孩子認為並不苦，孩子眼中的苦應該是不能和爸爸媽媽在一起，我認為家長的陪伴對孩子的成長和安全感建設非常重要！
以上是我的觀點，謝謝！
職場寶媽66
還是陪伴孩子吧。讓孩子的心不再孤獨。
天水老陳
如果是我，我會選擇後者！決不會讓自己的孩子成為留守兒童！你要知道錢永遠是掙不完的！而孩子的童年只有一次……作為父母能夠陪伴在孩子身邊看他一天天長大是很幸福的一件事！即使你現在工作不順心很累但當你回到家看到自己的孩子喊你一聲媽媽的時候，我覺得任何苦累都會煙消雲散！孩子也是我們堅強的後盾……
小歪牙的簡單生活
無語，甘蔗沒有兩頭甜，平民百姓甘苦自知，平安就好。
苦澀中找樂子耍耍
陪伴成長，讓孩子有動力，根植愛的種子。
暖人空間
兩者兼有才可行
為市井寫詩
再苦再累我也希望也在家陪孩子，孩子的童年就只有一次，錯過了，就再也無法彌補。
小莫與兩娃生活記
盡大力量陪伴，
