3月25日，广西教育厅公布
“除高三、初三以外学生，
将于4月14正式开学”
消息公布后，不少家长已经兴奋不已，
神兽们终于要上学了！！
家长们终于要解放了！！
但真的是这样吗？
兴奋过后，许多直击人心的问题接踵而至
“‘空中课堂’上过的课，还会重新教授吗？”
“什么，还没有返校就要期中考试？”
“还以为这学期没有期中考试了，怎么考？”
别急，牛牛老师告诉你~
“空中课堂”上过的课，还会重新教授吗？
线上教育教学是疫情防控延期开学期间的一项特殊应急措施。延期开学期间，很多学生已经通过各种线上学习方式对课程进行了学习，但学习效果不太一样。
在学生返校后，各学校要对学生线上学习质量进行摸底评估，科学确定教学起点，做好线上教学和返校学习衔接，确保每名学生较好掌握线上教育内容后，再进行新课程教学。
对个别线上学习效果较差的学生，要进行个别化辅导，确保这部分学生跟上正常教学进度。
总而言之，学校会在学生返校后，对线上学习质量进行摸底评估，确定教学目标，确保每名学生跟上进度后，再进行新授课。
小学生开学后将面临……
这个返校复课的时间点非常特殊，一般学校的期中考试会安排在4月中下旬~5月初。
那么对于大部分复学的孩子们来说，经过短暂的复学调整后（一、两周甚至更短），孩子们即将面对的，就是在经历了近2个月的空中课堂和在家自学之后的，第一场正式的线下考试。
所以相当于面临“开学考”+“期中考”，
双考合一！
(图片来源pexels素材网）
“双考合一”考什么？
从学习节奏和学习内容上说，这场考试的主要内容，肯定是以
复习上个学期的重点内容、和空中课堂的学习内容为主，如果学校之前有组织线上考试测验了前者的，考察后者空中课堂内容的比重将更大。“双考合一”有多重要？
从这场考试的目的而言，不论是老师，还是家长、孩子，都迫切需要一场正式的测验，来验证孩子们疫情停课这两个月以来的学习效果，疫情期间是奋发向前，弯道超车还是各种花里胡哨，最终都会落回纸面上的分数，对学习成果给出最终的评定。
而这次考试的结果，也会极大程度的影响后续的学习计划，不论是老师、家长对于孩子的学习规划，还是孩子自身的学习心态和学习信心上。
所以不论从考试的级别，还是考试的意义上，这场特别的“开学考”或者“期中考”都值得家长和孩子们重视对待！
(图片来源pexels素材网）
如何高效备考
本来开开心心在家上课
衣来伸手饭来张口
上课分屏听课爽歪歪
没事还能打打游戏上上分
晚上看看电视美滋滋
听到考试，留下了悔恨的泪水……
冲刺迫在眉睫，
如何保证功课不落下？
别着急，
牛牛老师们从孩子可能存在的问题入手，
帮您解解围！
感觉紧张，又不知道从何学起？
对症下药
- 【建议】学会时间管理，提高学习效率
1、作息饮食规律，保持镇定心态
保持规律的作息和饮食，会让孩子的一天张弛有度，节奏有序，做事和思绪稳定；关于开学，可以适当提醒孩子考试信息，持续努力，冷静面对。
2、制订学习计划，学会时间管理
建议孩子制订切实、可行、效的学习计划，将知识点强化、细化、条理化，全面提升综合实力、整体水平。利用“空中课堂”“网路在线课”等多媒体信息化手段实现教育局提倡的“停课不停学”。
3、遵循认知规律，提高学习效率
家长可以帮孩子找到一天中精神最好的时候，让孩子在这段时间学习弱势学科。及时复习，在每天睡前，总结一天的学习内容，巩固一天的学习成果。
孩子做事提不起劲，静不下心？
对症下药
- 【建议】正念练习来静心，安安稳稳度假期
1、分析状态找原因
帮孩子找到情绪问题的原因，对自身状态有一个较全面的认识，从而对症进行自我调节，安稳度假。
2、规律生活安身心
孩子可以选择如何度过自己的24小时，计划中要包括必要的运动时间，听音乐，和家人朋友聊天、绘画、运动、写作以及有限制地使用电子产品等。
陪伴孩子学习，不是打着游戏，时不时在旁边催几句“认真点儿，赶紧写完睡觉”；也不是拿着遥控器看着电视剧，却把孩子赶回房间复习功课；更不是把iPad丢给孩子自己学习，完全不管不顾。
在我们陪伴孩子学习的同时，更要问问自己，是否都尽到了应尽的责任呢？
在孩子成长的路上，最不应该偷懒的是父母，最不该放养的是孩子！
距离开学还有一、两周，你准备好了吗？
-End-
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