在抗擊新冠肺炎疫情的這場戰役中，疫情就是命令，防控就是責任。根據各級新冠肺炎疫情防控指揮部和房縣教育局的安排，房縣九道鄉54名在職教師衝鋒在前，全力以赴做到疫情防控、網絡學習、精準扶貧三不誤。
1月31日早上，接到緊急通知，駐村工作隊8日準時上班，九道鄉中心學校校長兼駐八里坡村工作隊隊長李遠陸主動放棄春節休假和家人依依不捨的挽留，女兒也緊緊拽住他的手傷心地哭著：“爸爸，求求你，明天陪我過生日後再走吧。”孩子，現在是迫在眉睫戰“疫”需要，等疫情結束後我一定陪你補上生日盛宴，好嗎？拜拜！說完，九道鄉中心學校校長兼駐八里坡村工作隊隊長李遠陸就立即開車直奔九道鄉八里坡村開展新的工作，奔赴抗疫一線，成為打贏疫情阻擊戰的先鋒。
駐村工作隊第一書記李遠陸嚴守卡口登記
疫情初期，中心學校立即成立了以李遠陸為組長的疫情防控領導小組，制定疫情防控工作方案和應急預案，並上傳到工作群，要求各學校和每位教師認真學習，確保各項工作有計劃有序進行。及時通過多種渠道傳達學習上級文件和會議精神，通報疫情動態，分析疫情形勢，安排具體防控工作。加大宣傳力度，利用標語、展板、QQ群、微信群、釘釘群、短信、電話等途徑廣泛推送權威機構印發的指南及相關防控信息。在保護好自己的同時，積極響應號召，要求全體師生及家長《傳染病防治法》網絡知識學習活動、復工復產疫情防控知識在線測試活動、組織中小學生參加“攜手戰疫情 我們在行動”十堰市中小學生同題創作活動，全鄉師生及家長參與率、滿分率均達100% 。同時，要求教師、學生和家長堅持每日進行兩次體溫排查，時時關注，實現數據報送“零誤差”，力求達到小手拉大手，家喻戶曉、人人皆知的效果。
涓涓細流，匯成大海，一方有難，八方支援。全體教職工為了支持新冠肺炎疫情防控工作，在職47名教師自願捐款6800元，中心學校將捐款名單轉交到九道鄉政府疫情防控指揮部；駐村工作隊九道鄉中心學校捐贈口罩1000個，在武漢居住的故鄉人劉道明，本村個體戶肖光珍各捐款10000元，購買糧油及時分發到每一戶，讓村民安心在家抗疫情。
王麗老師陪同學生一起上網課
全鄉統一部署、制定學校線上教學方案和學科教學計劃、摸索線上教學策略，積極籌備線上開課。網絡學習，開始學生、家長都不適應，通過心理健康教師與學生科學合理建議、心理調節、交流溝通等方法逐漸適應了，體育教師要求學生自主完成體育作業，引導學生自主、自立、自強，強化學生的體質。線上教學從課前準備到課後反思，到每天的作業佈置及反饋，全鄉教師尋找更好的解決辦法進行交流，確保線上學習效果。
電子光榮榜
師生當天同時觀課互動，課後教師根據當日直播內容，及時安排合理適量的學習任務，督促學生完成作業，在學生提交作業後，教師及時批閱反饋，對學生作業進行評價，以幫助學生總結當天網課的收穫及存在的不足。老師們還隨時跟進網絡課堂，電話，微信，QQ齊開通，隨時解答學生提出的各種疑難問題，以便提高學生學習的積極性。及時對學生學習態度、在家表現、自覺遵守法律法規等方面積極評價，為表現優秀的學生頒發電子光榮榜，鼓勵孩子進步，給同學樹立學習的榜樣。對家長好的做法，班主任及任課教師給予肯定和宣傳，促進家校溝通協作，保證線上教育教學的質量。共克時艱，以積極、樂觀、健康的心態投入到學習和生活中去。60後老教師王麗說：”我們雖然不像醫護人員、公安交警、志願者他們那樣身處抗疫最艱險的第一線，雖然我們眼花手笨，但是我們會像他們一樣牢記自己的職責使命，為孩子們撐起一片天空，守護著他們的精神家園，幫助他們在這個抗疫攻堅的艱難時刻學習健康快樂地成長。”
餘霞老師與包保戶吳太平交流2020年脫貧規劃
疫情防控是頭等大事，精準扶貧和“停課不停學”也是刻不容緩。九道鄉中心學校根據縣政府安排，落實《關於做好新冠肺炎疫情防控期間駐村幫扶工作的提示》，加強未脫貧戶、脫貧不穩定戶、邊緣戶因疫情或其他原因收入驟減或支出驟增戶動態監測，建立健全防止返貧監測和幫扶機制，要求全體包保教師通過電話、微信、QQ、多次與貧困戶聯繫。去年考進編制的青年教師餘霞也毫不示弱，雖然是城市姑娘，沒有農村工作經驗，但她虛心請教、好學，與包保戶交流的如同家人和藹可親，幫助貧困戶制定2020年增收產業計劃，落實11211政策，宣傳落實落細國家出臺的一系列支持政策，抓重點、補短板、強弱項，確保真脫貧、不返貧，促進產業增效增收。
特殊時期的特殊工作，全鄉老、中、青教師通過50多天的奮戰，任勞任怨，各顯身手，在全鄉教師的共同努力下，各項工作有序開展，為切實做好三手抓、三手硬、三促進，為真正實現三不誤、全勝利奠定了堅實的基礎。（姚維滿）
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