高一語文怎麼積累?

楓葉4766


1.把要背的名篇名句背出來:這個是給分的,根據老師給你的範圍背出來就行

2.答題公式:高考出題都有固定的模式,答題也都有固定的模式,你把模式背出來考試就沒有問題了。

一、修辭方法及表達作用

比喻,擬人:生動形象地表現出了什麼 ,表達了什麼情感。

排比:表現了什麼,抒發了什麼,增強了語勢,加強了感情。

設問:自問自答,引起讀者思考 ,使文章有起伏。

反問:加強語氣,增強語勢,表達了什麼的情感,使文章有起伏。

二、某句話在文中的作用

1、文首:開篇點題,渲染氣氛,埋下伏筆,設置懸念,為下文作輔墊;總領下文等。

2、文中:承上啟下;承上或者啟下;總領下文;總結上文等。

3、文末:點明中心;深化主題;照應開頭等。

三、文章段落語句的主要作用有(和上面的第二點相聯繫): (從內容、結構兩個方面來進行做答)

1、結構上:承接上文、開啟下文、總領下文(引出下文)、承上啟下(過渡)、照應前文(開頭)首尾呼應等。

2、內容上:開篇點題、抒發情感、點明中心,深化主題、一語道破等。

3、寫法上:氣氛渲染 、託物言志、以小見大、設置懸念、埋下伏筆、為後文作鋪墊、欲揚先抑、借景抒懷、寓情於景、託物言志等。

3.高考作文就是背案例,背好詞好句好段,只要積累這些東西就行。

1.魯迅先生說:“天才並不是自生自長在深林荒野的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。”如果有人自以為很有才氣,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會、與他人的合作,勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得,要成功一件事,就必須考慮多方面因素,借鑑各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環境合作,才能取得成功。

所以,最新教育理論——合作教育學由俄羅斯的教育專家提出來了。師生在教育領域建立起嶄新的合作伙伴關係,進行研究性學習,在知識的海洋裡和諧奮進。(《談合作》)

2.你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉,你也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;你可以小橋流水人家,也可以古道西風瘦馬;你可以手持常劍,獨立朔漠,感受“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯,你也可以手握畫筆船頭賞花寫韻,領略一下“斜風細雨不須歸”的閒適。從西域到東海,從朔北到江南,綺麗的風光給世界增添一抹耀眼的兩色。

3.古往今來,“誠信”便是英雄們惺惺相惜,成就大業的根本,無論儒法,還是老莊。“誠信”,“誠”總是作為君子最重要的美德出現的,古書上處處寫著君王以誠治國,諸侯以誠得士的故事。信陵君正因誠信,打動了諸葛孔明,三分天下,成就霸業。而梁山上,那些英雄好漢,一諾千金,為誠信兩肋插刀的豪情,更被寫進才子名著,感動著千百萬讀書人。

誠信是對別人的尊重,是對過去的肯定,更是對未來的承諾,背上“誠信”,我們便會感到一種責任感,那是對自己的要求。“誠信”是一隻背囊,背上它,我們便勢必要面對一種可能,一種被拋棄,被欺騙,乃至被詆譭、被利用的可能。可誠信絕對會還你一份輕鬆,一片坦蕩,一身磊落。(《難捨誠信》)

4.有了它,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,才有了五關之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因為誠信,平遙小城誕生出來的“日升昌”,才將分號開遍大江南北,將半個中國的財富彙集一堂。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波,井岡山的星火終於匯成滔天巨浪,熊熊烈火,席捲了古老的神州大地,一個年青政黨走過了八十載的漫漫征程。(《千年的呼喚》)

5.人類之所以能走出蠻荒,擺脫愚昧,踏進文明,就是因為人類有不盡的希望。梁啟超曾說“夫有希望者,人類之所以異於禽獸,文明之所以異於野蠻,而亦豪傑之所以異於凡民者也。”希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量,激勵著人們去克服艱難和困苦。希望使人類戰勝了自然,戰勝了自我,帶來了人類的光明,點燃了生命的火光。古希臘統治者亞歷山大在遠征前,把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥,一大臣見狀十分不解問道、“陛下,您把全部財產分掉了,那?把什麼留給你自己呢?”亞歷山大答道、“我把希望留給自己,它將給我無窮的財富!”亞歷山大之所以赫然昭示於古今,是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域,受阻於匈奴,九死一生,仍懷希望,終排除萬難,凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐……太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁,死而後已,又是希望幻化成的執著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發,努力抗爭;是希望使人類代代生生不息,永遠在歷史的大道上奮勇向前。



釋懷如風


1.每日必讀。制定讀書計劃。讀名著,讀報考雜誌。

2.每讀必記。隨時將所讀書籍裡的好詞句記下來。可以給自己做個專題筆記,愛好古典詩詞的可以專門收集等。要有目的性。

3.每記必閱。自己做的讀書筆記一定要多閱讀多看。

4.每寫必用。自己寫作文的時候要刻意地去使用讀書筆記摘抄的精華,這樣就把讀書筆記與自己的寫作關聯起來了,慢慢地自己的寫作水平也提高了。

個人建議,謝謝。


英語老師虎斑老貓


多看課外相關讀物,多寫,多積累。好記性不如爛筆頭。


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