整合專業資源提供抗疫“智”動力

“先看有無權威信源,再看要素是否完整……”不久前,國防大學政治學院教授王傳寶發佈的鑑別謠言“小竅門”,很快被各大網絡平臺轉載。該校領導介紹,這是他們注重發揮專業特長和人才優勢,助力打贏疫情防控阻擊戰的有力舉措。

新冠肺炎疫情發生以來,該校制訂了包括決策諮詢、理論解讀、實踐指導等在內的戰“疫”方案,整合所屬各學院資源優勢,為抗擊疫情提供人才和智力支持。他們充分發揮政治理論教學資源優勢,組織各學院專家教授撰寫系列理論和評論文章,第一時間解讀黨和國家關於疫情防控的重要政策,加強正向引導,為全民抗擊疫情凝神聚力、鼓勁打氣;依託網絡平臺,對軍地重大熱點問題展開調研,並選取當下關注度較高、對疫情防控影響較大的現實問題,集智攻關。

為探索疫情防控期間推進教學工作創新發展的對策措施,該校專門制訂出臺課程教學計劃擬製規範,統籌設計內容、方法、研討問題、考核標準等要素,增強課程教學設計的科學性規範性針對性。他們依託現有網絡條件和教學系統,充分運用成熟技術手段建教學專網、網上教學系統和教學專題網站。同時,在各高級班次組建10餘個教學團隊,共同研究教學內容和方法,實現骨幹支撐、成果共享。在此基礎上,他們還組織專家團隊編寫心理防護手冊,製作心理疏導微視頻,開通心理服務熱線。

專業優勢助力抗擊疫情,帶來教學科研和人才培養雙促進。截至目前,該校一系列研究成果為疫情防控提供了智力支撐。


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