疫情就是命令，防控就是責任。為進一步壓緊壓實防控工作責任，提高學校對疫情應急現場處置能力，嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散，確保學校師生員工的身體健康和生命安全，為開學復課提供堅實的保障。2020年3月30日14:00——16:00，獨樹鎮實驗小學開展了疫情防控模擬演練。
本次演練以範中威校長為防控小組組長，張書明校長和趙曉鵬校長為副組長，全體行政和各班班主任、任課老師為防控小組成員。
實戰演練一 全校消毒
下午2:00，各方人員各就各位，認真進行學生返校的應急演練。消毒人員提前對校園進行全面的消毒工作。
實戰演練二 學生入校
學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。1、在學校門口鋪設消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米畫上紅線；2、實行分期、分年級、分批、分時間段入學；3、學生帶好口罩，保持一米左右間距，進校後換掉舊口罩；4、檢測人員用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測，消毒人員對學生鞋底、書包等物品進行消毒；5、體溫正常、無其他症狀者，有序進入學校。
實戰演練三 學生進班
學生在早午晚飯後進班時，由各班任課教師對學生逐個進行體溫監測，並做好晨午檢記錄。體溫正常、無其他症狀者，有序進入班級。
實戰演練四 學生就餐
就餐時，分班級進行。學生排隊到水池邊，用香皂或洗手液按七步洗手法進行洗手，由夥管人員進行體溫監測並做好記錄。體溫正常、無其他症狀者，有序進入餐廳。排隊及就餐時人與人間隔1米以上。吃過飯後對碗筷進行消毒。
實戰演練五 學生就寢
學生在就寢時，分階段錯峰進入，由宿管人員對每位學生進行體溫測量，並做好記錄。體溫正常、無其他症狀者，有序進入宿舍。禁止學生串寢、嬉戲、打鬧及聚集現象產生。
實戰演練六 異常情況
監測過程或上課過程中，對體溫有異常的學生由專人帶至隔離區，送至複測區，由校醫再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測，並對學生進行心理疏導，第一時間通知家長，同時將此生所在班級及所到場所進行消毒。
學校疫情報告人——範中威校長在第一時間上報防疫站站長和中心校校長。學校根據上級指示迅速處置。
衛生部門把體溫異常學生接走後，對隔離室再次消毒。
班主任按規定時間詢問學生的情況，並及時上報。建立體溫異常學生檔案，整理歸檔。
實戰演練七 總結
最後，範中威校長對演練過程進行小結。“學校開展疫情防控演練，旨在考驗實戰狀態下疫情工作小組和各分工小組的協調配合能力、快速反應能力，學校將要進一步完善機制，掌握實際操作技能。”各小組對演練環節中存在的不足進行了認真梳理總結反饋，提出相應的整改措施，並對學校疫情防控工作應急預案進一步加以完善。
通過此次演練，學校進一步規範了應急事件的報告和處理流程，提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防範意識和應急水平，同時以“外防輸入、內防擴散、保障師生安全”為目標，進一步不斷檢驗和完善應急預案，全力以赴做好準備，迎接師生回校，為確保順利開學奠定了堅實的基礎！
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