木木棉
我認為高考的延期，它主要是因為各個省份現在還沒有完全的放開因疫情而管制的交通，而且學校的課程也沒有完全恢復，所以按照現在的狀態下，如果定在6月高考是有可能會有些時間緊張的，那與其這樣不如再推遲一個月就更加保險了，所以我認為高考的延期實際上不是為了給學生更多學習的時間，而是讓更多的學生都會平等的，有機會去在一個正常的環境下參加高考，否則的話有的省它恢復的早，有的省它恢復的晚吶，學生返校的就不一樣了。
邵雨青的加拿大
疫情導致全國中小學線下開學推遲，隨著時間一天天過去，中考和高考學生和家長開始焦慮了。不僅每天關注線下開學時間和高考的時間是否推遲，還焦慮於孩子的高考複習。然而，高考即使延期，你就能考好嗎？
延期就能改變成績嗎？
無數家長抱怨線上教學的學習效率非常低，雖然這是事實，但只對無法做到自律的同學有影響；對於能夠做到自律的同學而言，是不會產生巨大影響的。線上學習效率低是針對所有同學的，不用過分擔心自己複習不到位。
再者說，疫情並沒有影響所有同學的一輪複習，一般高三在去年年底都已經完成一輪複習。學習成績可以說是基本定型，下半學期無論在學校還是在家裡，影響成績的是學生自己。雖然疫情對同學們的複習有影響，但並不能決定成績。
高三學生現在要做什麼？
現在離高考不足80天，時間非常緊張，對於高三的同學應該做什麼呢？有以下幾條建議：
緊跟老師節奏複習，堅持每天認真聽課，按時完成作業；
根據自己的實際情況，對薄弱知識進行重點加強；
增加做題量。中等題和難題兼顧，難題精做，中等題大量做；
調整好心態，做好高考不延期的準備；
查漏補缺，每天對自己做錯的題目進行反思和總結
做好上述五點，相信高考能夠成功！
那麼最後不到80天，我們能逆襲嗎？
首先，我們要明白高考的意義
高考的全程是“普通高等學校招生全國統一考試”，也就是為國家篩選各方面人才的考試，是考試，就有規則，比如高考出題，60%都是基礎考題，這也是為了照顧大部分的考生，畢竟對於像北京大學、清華大學這樣的重點大學，每年在各個省份的招生名額有限，能考上這些大學的也都是尖子中的尖子，但對於大部分考生，抓基礎很關鍵，特別是最後階段，沒必要和難題較真，保證做到抓住一分是一分，況且，基礎紮實了，加上自己的理解和發揮，中等考題也會抓住！
其次，複習要有章法，刷題與課本結合
很多考生最後複習階段，眉毛鬍子一把抓，看到卷子就做，從不弄不明白考題真正考察用意，這樣刷試卷，刷再多意義都不大，畢竟高考不會考你做過的原題。
這就需要考生有章法的複習，比如做試卷，是先做一類題還是從頭做到尾？是做完試卷，總結考題知識點還是接著做下一套試卷？這很很有講究。
比如一位高考黑馬就說了，複習了段時間，發現自己一直在重複做無用功，同樣的知識點考題，刷了很多次，感覺很有成就感，但是，一模擬測試，做過的還是不會，不會的更不會，最後他調整策略，總結知識點、對照課本、例題，找到這個知識點考察的範圍，可能的變化，這樣刷卷子的效率明顯提高。
學會揚長避短，優勢學科多得分，弱勢學科巧得分
高考是總分的衡量，考生要學會優勢學科強化，弱勢學科優化，也就是說，讓強勢學科多得分，弱勢學科巧得分，比如，你數學很強，英語很差，那麼，就把數學整體的知識結構梳理一遍，把可能出現的情況梳理一遍，保證多的分；英語呢，本身不好，時間又緊，怎麼辦？那就背單詞、背短語，語法可以先忽略，沒有一定的單詞儲備、短語儲備，英語的閱讀理解、作文，你根本無從下手，最後80天，把課本上的單詞、經典短語，找出來，制定個背單詞、短語的計劃，反覆重複。
多一點信心，少一點焦慮
考試最忌諱就是焦慮，特別是複習的時間，一焦慮，複習效率就大打折扣，要學會平常心，相信自己，學會給自己打氣，讓每一天都能量滿滿，比如，你現在可以考480分，你就要相信，你高考肯定可以考到570分。
這是目標，也是你對自己的自信，自信的人，運氣不會差！
Ps小技巧
高考延期不能簡單去分析好壞，首先要從延期的背景來分析，當前疫情形式仍然嚴峻，高中級以下學生防護意識、防護資源相對比較薄弱，延期是政府綜合考慮的短期結果，對當前的疫情防控一盤棋是有利的；其次要從學生身上分析，疫情打亂了學校和學生的學習、複習計劃，改變了學習方式，對很多條件比較差的學生影響是比較大的，特別是農村的高考學子，對他們來說勢必會影響成績，處於不利局面；第三，從高校和教育主管機構來說，影響比較有限，畢竟高考選出來的學生，大比例還是能夠反應出人材水準！
