木木棉
我认为高考的延期，它主要是因为各个省份现在还没有完全的放开因疫情而管制的交通，而且学校的课程也没有完全恢复，所以按照现在的状态下，如果定在6月高考是有可能会有些时间紧张的，那与其这样不如再推迟一个月就更加保险了，所以我认为高考的延期实际上不是为了给学生更多学习的时间，而是让更多的学生都会平等的，有机会去在一个正常的环境下参加高考，否则的话有的省它恢复的早，有的省它恢复的晚呐，学生返校的就不一样了。
邵雨青的加拿大
疫情导致全国中小学线下开学推迟，随着时间一天天过去，中考和高考学生和家长开始焦虑了。不仅每天关注线下开学时间和高考的时间是否推迟，还焦虑于孩子的高考复习。然而，高考即使延期，你就能考好吗？
延期就能改变成绩吗？
无数家长抱怨线上教学的学习效率非常低，虽然这是事实，但只对无法做到自律的同学有影响；对于能够做到自律的同学而言，是不会产生巨大影响的。线上学习效率低是针对所有同学的，不用过分担心自己复习不到位。
再者说，疫情并没有影响所有同学的一轮复习，一般高三在去年年底都已经完成一轮复习。学习成绩可以说是基本定型，下半学期无论在学校还是在家里，影响成绩的是学生自己。虽然疫情对同学们的复习有影响，但并不能决定成绩。
高三学生现在要做什么？
现在离高考不足80天，时间非常紧张，对于高三的同学应该做什么呢？有以下几条建议：
紧跟老师节奏复习，坚持每天认真听课，按时完成作业；
根据自己的实际情况，对薄弱知识进行重点加强；
增加做题量。中等题和难题兼顾，难题精做，中等题大量做；
调整好心态，做好高考不延期的准备；
查漏补缺，每天对自己做错的题目进行反思和总结
做好上述五点，相信高考能够成功！
那么最后不到80天，我们能逆袭吗？
首先，我们要明白高考的意义
高考的全程是“普通高等学校招生全国统一考试”，也就是为国家筛选各方面人才的考试，是考试，就有规则，比如高考出题，60%都是基础考题，这也是为了照顾大部分的考生，毕竟对于像北京大学、清华大学这样的重点大学，每年在各个省份的招生名额有限，能考上这些大学的也都是尖子中的尖子，但对于大部分考生，抓基础很关键，特别是最后阶段，没必要和难题较真，保证做到抓住一分是一分，况且，基础扎实了，加上自己的理解和发挥，中等考题也会抓住！
其次，复习要有章法，刷题与课本结合
很多考生最后复习阶段，眉毛胡子一把抓，看到卷子就做，从不弄不明白考题真正考察用意，这样刷试卷，刷再多意义都不大，毕竟高考不会考你做过的原题。
这就需要考生有章法的复习，比如做试卷，是先做一类题还是从头做到尾？是做完试卷，总结考题知识点还是接着做下一套试卷？这很很有讲究。
比如一位高考黑马就说了，复习了段时间，发现自己一直在重复做无用功，同样的知识点考题，刷了很多次，感觉很有成就感，但是，一模拟测试，做过的还是不会，不会的更不会，最后他调整策略，总结知识点、对照课本、例题，找到这个知识点考察的范围，可能的变化，这样刷卷子的效率明显提高。
学会扬长避短，优势学科多得分，弱势学科巧得分
高考是总分的衡量，考生要学会优势学科强化，弱势学科优化，也就是说，让强势学科多得分，弱势学科巧得分，比如，你数学很强，英语很差，那么，就把数学整体的知识结构梳理一遍，把可能出现的情况梳理一遍，保证多的分；英语呢，本身不好，时间又紧，怎么办？那就背单词、背短语，语法可以先忽略，没有一定的单词储备、短语储备，英语的阅读理解、作文，你根本无从下手，最后80天，把课本上的单词、经典短语，找出来，制定个背单词、短语的计划，反复重复。
多一点信心，少一点焦虑
考试最忌讳就是焦虑，特别是复习的时间，一焦虑，复习效率就大打折扣，要学会平常心，相信自己，学会给自己打气，让每一天都能量满满，比如，你现在可以考480分，你就要相信，你高考肯定可以考到570分。
这是目标，也是你对自己的自信，自信的人，运气不会差！
Ps小技巧
高考延期不能简单去分析好坏，首先要从延期的背景来分析，当前疫情形式仍然严峻，高中级以下学生防护意识、防护资源相对比较薄弱，延期是政府综合考虑的短期结果，对当前的疫情防控一盘棋是有利的；其次要从学生身上分析，疫情打乱了学校和学生的学习、复习计划，改变了学习方式，对很多条件比较差的学生影响是比较大的，特别是农村的高考学子，对他们来说势必会影响成绩，处于不利局面；第三，从高校和教育主管机构来说，影响比较有限，毕竟高考选出来的学生，大比例还是能够反应出人材水准！
