三吉彩花
我自己也是孩子的家長，孩子3-5歲也報班學英語，小學1-5年級也都開設英語課，中間也請過大學生輔導，初中也上過一對一。結果，英語成績倒數。當然這也有個例的原因，我也在去努力想別的辦法補救。
個人認為，除非孩子對此特別感興趣，非常不建議現在學英語。
原因1孩子太小正是天性釋放的年齡，以興趣為導向培養特長是非常好的時期。受教育體制和現狀的原因，大多數初中生幾乎沒有這種機會了。
原因2上小學後小寫英文字母和漢語拼音非常容易衝突，目前應該什麼時間開設英語課是最好的時候我還沒有看到最佳答案。個人認為初中最好，請看下原因3
原因3英語研究百花齊放，培訓、學習方法千奇百怪。估計近幾年會有很大的變革，會有更系統的更好的教學、學習方法出現，好到外國人用中國的方式學英語都不是不可能。
最後你看完以上原因還想學的話，請放慢速度，降低要求，根據孩子的實際情況選擇感性（歌曲，演講，故事）。還是理性（真正的英語思維-目前幼兒階段的肯定沒有）的培養方式吧。
知識就在哪裡，我只是知識的搬運工。
半瓶子水學爸
為孩子報學校不要看歷史，就如同你去買古玩不要聽故事一樣，這隻能一個參考，關鍵是你要看學校的教育理念，理念決定了一所學校要到達的方向，也就是去哪裡的問題，接下來就要看他怎麼去，有什麼方法能夠去實現目標，因為我們的教育許多人很擅長喊口號說大話，最後就是看帶你走的這個老師，英語首先這個老師得沒有口音，語言的味道要正，同時，要看老師的愛心，你看老師看孩子的眼神就能知道這個老師是真心的喜歡還是為了生計，這非常的重要，對於孩子來說，剛開始的語言教育重在薰陶和培養，家長也不能給老師別的要求和急功近利，比如考試這類。要有一個平和的心態薰陶孩子的語感，老師從多角度去讓孩子運用，這個就是你要思考的方向
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