感覺很多人讓孩子學畫畫，孩子學畫畫有什麼好處？

亞湖南瓊

好處是有很多種哦！現在的父母都希望自己的孩子有一技之長，因為這樣在未來才不會對生活發愁。像學習美術就好處多多。

我鄰居家的小孩從小時候就很喜歡圖畫，到哪都會帶著自己的畫筆。我記得曾問她長大的夢想是什麼時，她跟我說她想當畫家。我很開心並鼓勵她，說她會成功。小孩子的夢想小時候都是很單純的，像書法家還有音樂家等等。

但是長大後會發現，想要堅持太難了。孩子的興趣可以從小培養，就比如學畫畫，長大後受益會頗多。很多工作像幹設計行業的多數都會招收有繪畫基礎的孩子，在大學裡或者學校裡參加什麼活動，都有可能拿獎哦！畫畫不僅為了好找工作，在孩子小時學習畫畫時，孩子會把它當做一種興趣，會更加投入的學習，還有能夠培養孩子的想象力和動手能力，這不是很好嗎？因此學畫畫是一個很不錯的選項哦！

寶爸寶媽的育兒知識匯

個人建議：孩子學畫畫，沒必要報班學。

父母只需要給孩子準備好彩筆（鉛筆）、素描紙或水粉紙，以及各種繪畫顏料。有條件的家長也可以給孩子準備畫板，這樣就可以了。

孩子2歲前後一直到小學3年級之前，他們的專注力大約能持續5～30分鐘左右，這樣的孩子已經非常優秀了。在保證完成學習任務的前提下，讓孩子自己寫寫畫畫可以，但不要帶有強制性。

天馬行空地畫畫，比按章法地畫畫更能提高孩子的想像力和創新能力。

畫畫不是寫字必須一筆一劃，畫畫主要的是體現孩子對事物的理解和發揮。所以評論孩子的繪畫不是看像與不像，而是看繪畫作品是否有靈性。而評論成年人的繪畫，更側重於技巧。

送孩子到培訓班的做法之所以不可取，原因在於很多培訓老師做不到這一點。他們只看你的孩子畫得像不像，顏色搭配合不合理，構圖是否規範，以及顏色濃淡變化、遠近透視效果是否合乎常規而已。

看孩子畫畫一定要懂得一點兒童心理學，這樣的老師才算合格。

有的孩子畫出來的線條是黑色的並且很密，就像亂成一團的線頭，這樣的孩子可能情緒不夠穩定，在家裡可能經常受到責罵。

有的孩子畫出的太陽是褐色的，有的孩子畫出來是紅色的，還有的畫出來是黃色或者白色的太陽。紅色的太陽雖然合乎常理，但是卻反應出孩子可能思維方式和想像力沒有打開。

而黃色的太陽和白色的太陽，反而這樣的孩子思維方式更加跳躍，也更加聰明。而畫黑色太陽和褐色太陽的孩子可能平時有點壓抑。

同樣是畫春天，有的孩子能把春天畫成五彩斑斕，有青青草地、有彎曲的河流、有歡快的小鳥，有白雲藍天。但是我也見過一個孩子，她只畫了一片綠地和一隻爬行的小蚯蚓。這個孩子，她後來獲獎了。

所以，孩子畫畫的好處，首先是提高孩子的想像力。其次是培養孩子的觀察力。第三，一幅有靈魂的繪畫作品一定有靈性，有孩子個人獨立的想法和思考。

我的孩子喜歡畫畫，我給孩子買了全套的畫畫工具，只要他想畫，隨便。我也從來不會給孩子限定他應該畫什麼，哪個畫得不好看。

到了孩子上4年級以後，如果孩子還願意畫畫，那麼可以送孩子去專門的培訓班去系統地學習。因為這個孩段的孩子心智相對成熟，他們能接受畫畫規範和章法以及技巧。

如果孩子沒有這方面的興趣，則無需勉強，家長也用不著亂花錢。因為孩子年齡小的時候，他們的興趣是多樣的，而且也很難集中在一個興趣上。因為他們的專注力不支持孩子能做到，所以不勉強孩子很好。

爸爸不講理

大家好，我是鴻雁老師，我來回答孩子學畫畫有什麼好處？
我就是美術專業畢業的，現在業餘時間依然堅持畫畫，在抖音裡畫畫，我還吸引了四萬的粉絲，畫畫不但給我們帶來快樂，還是可以利用畫畫來創業！

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鴻雁有才藝

如果有可能一定要支持孩子去畫畫，孩子若不感興趣就無需跟隨潮流。

畫畫的好處很多，除了有天賦並以此為職業追求外，對大多數人來說：

1.畫畫可以自我表達。

幼小的孩子，當他們語言表達能力不夠強大時，拿起畫筆，就可以畫出他們的世界，如果你能理解孩子，就會發現寶貝們的世界五彩繽紛，特別美好，當然也有心情不佳時的畫面。

2.畫畫可以調節情緒。

人都有情緒低落之時，如果你不去調節，就會投射到身體上，身體就會生病。如果會畫畫，把自己的情緒順著畫筆一點點流露到紙上，畫完畫，自己的情緒也好了。

3.畫畫可以溝通。

繪畫是一門無國界的語言，無論你說的是什麼語言，能不能所懂別國語言，畫畫是相通的，通過畫就可以達到溝通的目的，甚至會成為最好的朋友。

4.畫畫可以培養孩子的想象力。

如果想把自己的想法繪成一幅圖，沒有想象力是很難完成的。又由於經常給畫，又會開發和鍛練孩子的想象力，他們的空間感也會更強。

5.畫畫可以培養孩子的觀察力。

會畫畫的孩子，他們對外部世界更加敏銳，會仔細觀察眼前所看到的一切。

6.通過畫畫可以培養孩子的語言表達能力。

當孩子經常給你解讀他自己的畫，他們的語言組織能力，語言表達能力會越來越強，越來越豐富。

每個孩子天生都愛塗塗畫畫，後天因為限制太多，抑制了他們的興趣。

如果孩子不喜歡去學畫，但可以在家提供工具，讓他自由發揮，還可以經常帶孩子去博物館、畫展去感受，讓孩子接受美的薰陶。

其實懂不懂畫不重要，重要的是讓孩子去體驗、去欣賞。欣賞畫時讓孩子用直覺，而非教他理論和技巧。祝好。

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巧妙媽育兒

1、繪畫能夠充分發揮兒童想象力

心理學家的研究結果表明, 兒童時代是人的一生中最富有想象力的時代。愛因斯坦也曾說過, 想象力比知識更重要, 因為知識沒有界限, 而想象力概括著世界上的一切, 推動著進步, 並且是知識進化的源泉, 沒有想象力就不可能有創造。兒童最初學畫, 喜歡亂塗, 也就是所說的塗鴉, 塗鴉是發展孩子想象力的途徑, 我們不能禁止, 而是要鼓勵, 加以引導, 讓兒童展開想象的翅膀, 大膽的去想象。兒童是想象力最為豐富的年齡段, 在他們眼裡什麼事情都可能發生, 地球被汙染了, 就會流出傷心的淚水;小樹會在微風的愛撫下唱出歡快的歌謠;月亮姐姐高興了, 會睜開圓圓的大眼睛看著大地等, 他們沒有去過海底或者天空, 但是愛畫海底的世界, 在這些畫上, 我們看到兒童的內心世界, 看到了未來的希望。孩子的這些天真、好奇的想法有時會讓大人難以接受, 但這些想象力往往比知識本身更為重要。

2、繪畫能夠梳理兒童成功的信心

俗話說, 多一分信心, 成功就多十分。兒童的自信心對他的學習有著至關重要的影響, 缺乏自信心, 兒童就會在困難面前變得膽怯, 也會束縛兒童的思維。孩提時代的美育, 對兒童的審美觀的形成起著重要作用, 所以在繪畫教學中, 我們要培養兒童自信心。我們應該鼓勵兒童大膽想象, 嘗試著去畫, 就是隨意亂塗, 也不能批評, 這裡的關鍵是讓兒童能夠畫出來自己心裡的想法, 克服不會畫的情緒, 讓他們在有信心的情況下, 在輕鬆的環境裡, 畫出自己的所想。

3、繪畫能夠提高兒童的觀察力

觀察力的培養是至關重要的, 觀察力是兒童想象、創造的基礎, 能夠開拓兒童的思維, 張揚兒童的個性。因此, 兒童在學畫中, 要找到獨特的視角, 學會觀察事物的細節, 分清物體之間的差異。在觀察中學會比較, 比較能夠提升兒童的觀察力。兒童的觀察有著很大的片面性, 毫無目的, 一會看看這, 一會看看那, 這就需要教師的引導。可以先讓學生觀察簡單的事物, 由簡單到複雜, 從表面觀察慢慢地深入觀察, 比如, 帶領兒童觀察樓房的時候, 先引導兒童看樓房整體是一個長方形, 再依次看樓房的層次、佈局等, 這樣兒童在繪畫的時候整體到局部都有印象, 會容易得多。讓學生反覆觀察, 因為兒童的觀察力比較有限, 記憶的時間也很短, 對一個事物只觀察一次, 很難得到深刻的印象, 只有反覆觀察, 才能達到效果。

總之, 繪畫是一門藝術,, 要注意兒童的自由發揮, 提高兒童的興趣和熱情。繪畫是兒童心靈的表露, 兒童的個性在畫中得到張揚, 因此, 繪畫能夠激發兒童創作的信心與慾望, 培養兒童創作的靈感。

舉人齋

學美術的好處其實還挺多的，只要是孩子有興趣的話，願意去學習，那肯定對孩子以後的學習發展都是有益處的。

從小學習美術的好處：

1、美術教育能促進智力和能力的發展，有利於右腦的發育。據研究表明:人腦的左半部是抽象思維，右半部處理總體形象信息。而目前部分家長和教師重視的文字、數字這些教育內容，則使左腦負擔過重，右腦鍛鍊不足。

這種現象有損於正常的和諧發展。美術教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發和誘導兒童去感知事物的外形、結構，主要通過想象和形象思維，有利於右腦的發育。

2、美術教育重在激發創新意識 術教學的重點應是創造意識的啟迪,而不是技能的傳授。因此，通過繪畫指導兒童如何思考遠比知識技能的傳授重要。兒童語言表達能力較差，學畫畫要比學說話快的多，在繪畫中表達的心態和對事物的感受,要比語言還要豐富。

繪畫可以直接刺激兒童的右腦。瑞典的小學生三年級前幾乎沒有文化課，美國的小學生二年級也還是、大字不識一斗,他們大部分時間都拿來玩，拿來學習術、音樂之類,文化課在整個小學階段無足輕重。

可是他們科技文化並不落後，瑞典是全世界人均發明專利最多的國家,是全球最富裕的地區之- ,美國也是公認的科技文化經濟強國。西方的教育顯然側重創造力的培養，而我們則側重了現成技術的培訓。其結果國外的孩子做設計師，我們做技術工人;國外的孩子做老闆，我們做打工仔。

說我們淪為歐洲的打工仔一點也不為過。他們創造力如此強大與中小學階段的重視美育是分不開的。美國的中小學校是非常重視美術教育的，但是這並不是說要培養很多藝術家，而是全面去發展孩子感受藝術的能力。

畫畫還能鍛鍊大腦的空間抽象思維。因為要考慮畫面的佈局，比如主體一般要畫在中間位置，上部分空間哪畫太陽、那畫雲朵、草地上哪畫花朵、哪畫大樹，都需要孩子動腦筋考慮。

現在很多的美術班都很注重這方面的培養，比如小熊美術，老師會鍛鍊孩子的手、眼、大腦的協調能力。把看到的東西畫出來，要先觀察，再通過大腦的思考，最後通過手中的畫筆表達出來。看似這麼簡單的幾步，其實特別鍛鍊孩子。細心的家長几天就可以觀察到孩子的進步，家長可以讓孩子去進行試聽感受。最新加入的AI技術更是讓孩子的作品活靈活現，提升孩子對作品的興趣和自豪感。

激發和促進孩子對色彩的理解和運用。經過一段時間的學習，孩子完全可以用畫來表達自己的喜怒哀樂，這何嘗不是孩子心情的“晴雨表”。畫畫能解壓。孩子從小學到高中，學習越來越緊張，壓力也逐漸加大。週末有時間，靜下心來畫一幅畫，能使緊繃的神經完全放鬆下來，不失為緩解壓力的有效方法。

孩子長此以往，一定可以感悟到繪畫表達的力量，這股力量可以幫助孩子去提升自己的創造力。

眉嫵198

學美術可以鍛鍊孩子的感知能力，美術是孩子觀察世界最直接的一種活動；學美術可以增長孩子各方面的知識，美術學習會涉及多個領域的知識；學美術可以鍛鍊孩子的手腦協調性，用雙手創造出屬於自己的作品；學美術的過程中可以培養孩子的想象力、專注力和創造力；學美術需要自己準備繪畫素材，充分培養了孩子獨立思考的能力。

大先生1986

你好，我是小祖，很高興回答你的問題

我覺得小孩子現在玩手機都導致不定心。不集中注意力學畫畫的話，會讓小孩子安靜下來鍛鍊手的靈活性寫字也會很好看，也算是多才多藝的一種吧。希望我的回答對你有幫助謝謝

義烏夜市創業小祖

可以讓孩子展開豐富的想象空間，鍛鍊孩子的抽象思維，並鍛鍊孩子的動手能力，有眼協調的能力，觀察事物的能力，特別是觀察微小事物的能力，可以鍛鍊孩子的意志力和耐力。總而言之，畫畫的好處是非常多的，是一個綜合性的提升孩子品質的一個很好的鍛鍊方法，也會讓孩子在繪畫中養成良好的品質，欣賞美好的東西，熱愛生活，陽光快樂。

林子溪

很高興回答你的問題。
兒童繪畫有助於完成視力和動作的發展，促使兒童認知能力的成長；繪畫有助於兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力的培養；繪畫可以使兒童表現、舒展自己內在的意欲和情感，從而獲得內心平衡和在複雜的環境中保持穩定的作用；繪畫可以幫助兒童培養堅韌精神等等。兒童繪畫教學並不以培養少數畫家為目的，而是通過繪畫能力的訓練培養人的智能和悟性，完善他們美的情操和人格。兒童學畫本身不是目的，而是手段和方法。當然一部分有繪畫天賦的兒童經過科學的教育引導後，會成為藝術家。
因此，不管孩子是否有美術天份，也不管孩子長大後當不當畫家，都應該鼓勵孩子學習繪畫，這對孩子的今天還是明天都有好處。總結來說: 1、學畫畫鍛鍊孩子的感知能力。 繪畫課每天都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細緻地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。

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關鍵字: 好處 畫畫 孩子