高考推遲,對考生的優勢和劣勢是什麼?對高三師生的影響有哪些?

小希學堂


昨天,國家公佈高考推遲一個月的消息出來,全網一片沸騰。這對很多家庭來說也是幾家歡喜幾家愁。

對於高考延期,我想從正反兩方面來談談它的利弊。

1.優勢。

今年突發的新冠疫情,雖然在國內已經基本得到了控制,但是現在國外大面積的爆發,對我們也有不小的影響。鍾南山教授說疫情有望在六、七月結束。那麼從健康角度出發,更安全穩妥一些。

學生在家上網課對有很多偏遠地區的學生來說,還是有很大的不方便。教育資源沒有我們想象的那麼公平,即便是網絡時代,仍然有很多學生無法上網獲取知識。那麼延期,對於這些學生來說,獲得了一個在學校系統學習,完善知識的機會,也使得備考更充分一些。

此外對於自律性較強的學生來說,又多了一個月的準備時間。能使他們更全面細緻的查漏補缺,完善知識體系,彌補知識和能力的上短板。

2.劣勢。

高考,是學生成長道路上面臨的第一次大考。高考不僅是知識的考察,更是能力以及心態的綜合素質考察。

高考=(知識儲備+知識體系+運用能力)×心態

本來高考前對於學生的心態來說都比較煎熬,都想努力熬過這段黑暗期,早點結束。曹劌論戰說:一鼓作氣,再而衰,三而竭。本來只剩六十多天,結果一延期又有將近100天了,對於很多學生而言,也是個很大的挑戰。

在高考中,心態是加持項。如果學生的心理壓力得不到疏導,對高考將會有很大的影響。畢竟高考中逆襲的例子非常少。我們也常說學如逆水行舟,不進則退。學習上要取得進步比較難,但退步卻是非常容易的。對於自律性差,心態不好的學生,差距可能會更大。

3.對於高三師生的影響

這一屆的高三學生確實比較難,生於非典,考於肺炎。又面臨了新課改,心裡壓力本來就大,延期會使兩極分化更加嚴重。

高三教師的壓力也不小,本以為終於要熬出頭了,結果又來一個月,還要陪著學生一起煎熬。延期只是給疫情提供一個緩衝的時間。


就我個人而言,不贊同延期。因為時間對於每個人來說都是一樣的,我覺得像今年這種情況更有助於國家選拔人才。我們知道大學是嚴進寬出,很多學生到了大學並不能很好安排自己的學習生活。那麼在今年這種情況下,疫情也給學生過過篩子。自律性強的人容易勝出,他們在大學的學習生活也將會一如既往,成為國家的棟樑之材。


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今年疫情影響到的是全國所有的城市,無法按時的開課影響到了每一箇中考和高考的學子,損失對大家來說是均等的,誰也別擔心自己的吃虧佔便宜,唯一的出路就是在剩下的時間裡鉚足了勁,任它外界風雨交加,我一心只為備戰考試,排除干擾,拼到最後。


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