帶著這個問題我願與愛好書法的師友們共同探討與溝通，並將我今天寫的一幅行書拙作(見下圖)與大家共同分享,不足之處還望各位老師批評指正。

唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

行書作品：唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(作者：馮彬)

這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白的名作，李白在湖北安陸寓居期間，認識了年長他十二歲的孟浩然，因兩人情投意合很快成為摯友。在公元730年陽春三月，李白得知孟浩然要去廣陵（今江蘇揚州），約孟浩然在江夏（今武漢市武昌區）見面，在送別孟浩然時寫了這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

我在創作這幅作品時採取行書的創作體裁，正文分為三列，縱式豎寫，規格尺寸為：100*60cm半熟宣紙，作品上下連貫，一氣呵成，從整體來看體現用筆較嫻熟、章法較合規、筆法較流暢、線條較靈動等特點。發揮隨意但不失法度，符合行草書的結體和佈局特點。

要想寫出一手遒勁飄逸，線條靈動的行書作品我認為要注意以下五點：

行書是目前很流行的一種書寫方式，行書一般分為行楷和行草兩種。行書的特點就是速度快，效率高。但是無論你寫的多快一定要把字書寫清楚，否則就成草書了，所以想把行書練好需要下一番功夫。

1、要掌握字的軸線與行的軸線變化

我們常說的字的軸線是指某個字的重心，重心不能偏離軸心，也可以說把某個字分成平均兩部分中的直線，如圖中的第一行“故人西辭黃鶴樓”中的每一個字都有它的軸線，它能表示出字的運動趨向。

行的軸線，是指某一幅作品中的某行用一條曲線來表示一行中字的運動變化，如圖中第一行和第二行“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”中的每行都有行的運動線。

行書作品：唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》前半部分(作者：馮彬)

2、要掌握單字的外輪廓變化與行的外輪廓變化

假如我們把某行中每一個字畫出它的外輪廓，會發現這行中每個字不是大小都一樣的長方形或正方形的形狀，而是多個形狀各異的串聯成一行的，以我的行書作品《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》前半部分為例，圖中第二行的“三月下揚州”，明顯“三”字比“月”字大。

我們再來看看行的外輪廓變化，還是以我的行書作品《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》前半部分為例，圖中第一、二行我們會發現一行字的外輪廓呈現起伏變化的曲線，這都要靠我們在書寫過程中對單字進行收放伸縮、大小錯落、疏密對比等來處理這些變化。

3、要掌握線條的粗細變化

從我的這幅《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》行書作品中可以看出，線有長短粗細、枯潤濃淡等變化，從“黃鶴、三月、孤帆、空盡，天際”等詞句中都有很微妙的線質，從中能感受到強烈的線質對比。

粗線給人厚實、沉穩，細線則是靈動飄逸，圓線顯溫潤，圓滿的感覺，而方筆則見凌角，長線又顯舒展，短線則利落，濃墨暈化，枯筆飛白……，作品一氣呵成，這些線有機結合，看似隨意，實為巧安排。行書難，難在有法有情，自然而然，方為佳作，當然如能如李白所說“清水出芙蓉，天然來雕飾”最妙，那是可遇不可求。

行書作品：唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》後半部分(作者：馮彬)

4、要掌握用墨的變化

如果我們把字理解成強弱不同的墨點的話，我們可以看出一件書法作品中墨點的豐富的變化、巧妙分佈，一行中強弱墨點參差分佈，行與行有變化，有如五線譜上動人的音符;古人在有意無意中，粘一次墨，寫幾字，直到墨枯，再粘再寫，這樣通過墨色變化，暗示出一種流動、時間延續、情感變化;墨的變化的另一層意思是書家有意使用不同濃淡的墨色來配合筆、紙寫出不同美感的行書作品。

在我的這幅作品中,我也很注重掌握墨色的變化，如：故人、樓、空盡、唯見、長江等，筆畫多的用少墨,筆畫少的用重墨。

5、要掌握書寫速度的變化

從我的這幅書法作品中可以看出第一行的書寫速度慢，第三行就猶如行筆如飛，殺紙更加痛快，如：最後一句“唯見長江天際流”，明顯感覺書寫速度比前面快很多。

以上是對自己的作品談了一些不自量力的看法，希望大師們多多交流、指正。

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