看著鄰居家的孩子學畫畫學得還挺好的就想讓自己的孩子也學,但是又不想太麻煩,怎麼辦?

失戀瘢哋憾覺


看見鄰居家的孩子學畫畫,而且畫得也挺好,自己也想讓自己的孩子學畫畫,但是又不想太麻煩,怎麼辦呢?我看,在這個世界只要是有生命的物,不論動物,也不論植物,要活著都很麻煩,特別是咱們做人的,活一天有一天的麻煩,幹一件事有一件事的麻煩,一個人之所以在做某件事情時不但不覺得麻煩,反而還覺得很有幸趣,那是他對此產生了熱愛之情,你說是嗎?你羨慕的那個孩子,說人家不但愛畫,而且畫得也很不錯,讓你產生了羨慕之情,產生了讓你的孩子也學習畫畫的念頭,可同時你又覺得這是件麻煩事,你又不想麻煩了,這是什麼原因使你產生麻煩的想法呢?根本原因是你對此不熱愛,那個孩子為什麼畫得那麼上心,家長也樂此不疲地給於陪伴和支持,因為人家熱愛。你說對嗎?如果真的想讓你的孩子學畫,首先得讓他對此產生熱愛之情,有一個教育大家說“熱愛是最好的老師”,這是一句至理名言,你想,在這個世界上,各行各業,行行出狀元,古今中外,這行行的狀元,無不是因為熱愛才名登榜首的,沒有一個是用皮鞭趕著登堂入室成為名人的,就連咱們這些芸芸眾生,在某件小事上做得好,也是因為熱愛,你說是嗎?所以,你如果真想孩子學畫畫,你就要想方設法孩子去熱愛,如果他熱愛起來了,你可能就也熱愛起來了,你的那種顯得麻煩的心理也就煙銷雲散了,為什麼呢?因為你對你的孩子非常熱愛,是嗎?所以他之熱愛也必然成為你之熱愛,說到這裡,你一定會說:“你說得有道理。回頭我就去培養我的孩子,讓他對繪畫產生熱愛之情,不能顯麻煩了。”


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很高興可以回答您的問題,雖然我不知道您所說的不想太麻煩你是什麼意思,但是我在這裡就根據我的理解來為您解答了。

孩子想學習畫畫說明孩子對畫畫有濃厚的興趣,學習任何東西興趣都是最基本的,只有有興趣孩子才會愛學習,而學習畫畫對孩子的成長有很多很多的好處,這也是很多提倡藝術教育的原因,很多家長會因為不知道學習畫畫有什麼好處而不支持孩子學習畫畫,在我看來,學習畫畫對孩子以下能力的提升都有不可或缺的作用。

1. 有效鍛鍊記憶思維

也許看到孩子毫無“藝術感”可言的繪畫,大人們的第一反應是“信手塗鴉”。但孩子的繪畫內容,其實是對現實的一種記憶恢復,只是表現方式我們成年人有時候難以習慣。

畫畫最能鍛鍊記憶力,黃磊也是一直用畫畫來鍛鍊多多的記憶力。每次出去玩後,多多都會憑記憶畫出當天的出遊圖,以此來訓練自己的記憶力。黃磊經常帶著多多去看《暗戀桃花源》的排練,而回到家,多多就會把現場排練的一些場景在腦海裡再現,並畫出來。

2. 提升細緻觀察力

大人看事物,習慣從整體上去觀察,而孩子更傾向於關注自己感興趣的部分,因此,孩子往往能注意到更加細節的部分。

所以,我們看到孩子的畫作常常覺得不合常理,那是因為他們會把自己感興趣的部分在畫中突出,並添加更多的細節。這就是畫畫能讓孩子觀察能力提升的原因。

3. 快速提升想象力

為什麼我們總是很難看懂孩子畫的是什麼呢?因為我們跟孩子的想象力、認識能力有差別。成人都喜歡規矩、真實的東西,而孩子的世界則像童話般美好。

豐富的想象是科學家、文學家最基本的品質,也是童心的保持和昇華。孩子在繪畫中,想象力得到擴展、深化,這是人才成長的基礎。

4. 培養創造力

幼兒美術教育的目的不是把幼兒培養成小畫家,而在於萌發幼兒的美感,培養幼兒的創造性表現能力,這些將成為他們人生的寶貴財富,使他們終生受益。繪畫就和遊戲一樣,玩進去就會感悟很深,更能輕鬆大膽地表達自己的意願。“創新”是兒童畫畫的主旋律。

8. 表達自己的情感

孩子畫的每一幅都是真實內心思想的寫照,是孩子情緒的外在表現。所以,學畫畫的孩子,會更加善於表達和發洩自己的感情,釋放自己的壞情緒,這樣更能保持愉悅的心情。

孩子學會去感受不同的感情和情緒,這樣能夠保持樂觀的心態去面對生命中的各種困難,即使是低谷的人生,也能保留一顆積極追求美好的內心!

畫畫對孩子的成長來說好處多多,所以您能為孩子考慮讓孩子學習畫畫說明你是一個很有遠見的家長,而您所說的不想太麻煩大概是想問有什麼便捷的學習方式吧,想必您平時一定是比較忙的,你可以試著去了解一下在在線美術教育,如美術寶1對1、小熊AI課程等等,孩子只需要一部平板或一臺手機就可以在家學習畫畫了,線上美術教育的方式在近幾年來十分流行,也獲得了很多家長的好評,如很適合我們這種平時工作比較忙的家長。

在孩子學習畫畫之後,你將會明顯的感覺到孩子的想象力、綜合素質、創造力等能力會有所提高,趕緊讓孩子動手畫起來吧!


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不知道您的孩子幾歲,是上幼兒園,還是在上小學?其實每個孩子天生就是畫家,生而會畫畫,關鍵看家長怎麼保護和引導孩子,讓他一直有畫畫的興致。其實做起來很簡單,注意以下兩點:

一、給孩子充分的自由。孩子在小時候重要的不是學習繪畫技法,重要的是自由進行心靈的表達。人的大腦按功能區分,左腦被稱為理性腦、抽象腦,右腦被稱為感性腦、藝術腦。孩子天生右腦發育比左腦快,想象力遠超過成年人,這也是很多藝術大師都要和孩子尋求靈感的原因。著名畫家畢加索曾說過“我用四年的時間,畫的和拉斐爾一樣;但是我用一生的時間,才畫的和孩子一樣”,可見孩子的藝術想象力是多麼寶貴。所以,家長首先不要干涉孩子畫畫,給孩子準備好畫筆和紙,任由孩子自由發揮,他什麼時候想畫就畫,他想畫什麼就畫什麼,他想怎麼畫就怎麼畫。

二、對孩子完全的接納。千萬不要以畫的“像不像”、“好看不好看”來評價孩子的畫。孩子要到9歲才進入寫實期。9歲以前,他對細節的觀察力、對實物的空間感,都沒發展成熟,我們過早要求他畫得像,只會讓他過度關注結果,並因為達不到家長預期的結果而產生自卑感,從而對畫畫失去興趣,不願意再拿起畫筆。我們要接納孩子的畫,用欣賞的眼光看待孩子的畫,只要他從繪畫中感受到快樂,就是最大的收穫。

三、傾聽孩子的心聲。對於看不見、摸不著的情緒,孩子無法用語言準確表達出來,但卻可以用畫畫的方式來表達快樂、喜悅、悲傷、憤怒……當孩子畫了一幅畫,我們不要用成人的眼睛去理解畫面,而要啟發孩子講述,你會發現他展示的是另一世界。經常有類似這樣的對話:家長看到孩子的畫,說“寶貝,你畫的小汽車真好”,孩子卻說“這不是小汽車,這是外星飛行器”,我們的先入為主讓孩子覺得你根本不懂他,慢慢就不想和你交流了。

繪畫的技法,說起來是一門技能,就像學游泳、騎自行車,只要他想學,什麼時候都不晚。但孩子天生的想象力,最黃金的時期就那麼幾年,錯過就沒有了。讓我們放平心態,靜待花開!

如果家長想省事,可以給孩子報個線上美術課,先畫一畫感受一下。


張老師說教育


萬不可!必須是孩子有興趣、願意學而家長創造條件引導一一這就很稱職了!總拿自已意願強加在孩子身上,可憐不?仔細觀察孩子總會有愛好,或動手能力強、或愛運動、或愛唱歌跳舞、或愛看書學習不拘內容家長因勢利導,學不成器也沒關係,會總比不會強,多門愛好多條門路,至少對提高、培養孩子氣質、品格有好處,趕時髦要不得!透著股俗氣,全不根據孩子特點因人施教,不會效果好!個人觀點一家之言,不喜可噴。


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