一、 第一首诗《绝句》
1.作者：唐代诗人杜甫，被称为“诗圣”，和李白合称为“大李杜”
2.重点词语
迟日：春日
泥融：泥土变湿软
3.诗意
春天阳光明媚，江山秀丽如画，春风送来阵阵花草的芳香。衔泥筑巢的燕子飞来飞去，暖暖的沙滩上睡着鸳鸯。
4.诗句赏析
这是一首描写春天的诗。诗的前两句描写了迟日、江山、春风、花草等景物，表达了诗人对大自然美景的喜爱和赞美之情；后两句描绘了燕子衔泥筑巢，鸳鸯静睡不动的景象。
5.生字
“融”，音序“R”，左下里面是一横，组词：融化、融会贯通
“燕”，多音字，燕（yàn)子，燕(yān)山
注意：草字头下面有一小横
“鸳鸯”，鸟名，文学作品中常用来比喻夫妻
二、 第二首诗《惠崇春江晚景》
2.重点词语
惠崇：北宋名僧，这首诗是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
芦芽：芦苇的嫩芽
河豚：一种肉味鲜美的鱼，有毒性
3.诗意
竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，大概又到了河豚在春水中沿江而上的时候了吧。
4.诗句赏析
前三句是写惠崇画中景色，最后一句是苏轼的联想。诗中实景：竹、桃、鸭、蒌蒿、芦芽。诗中虚景：河豚。这首诗表达了诗人赞美热爱春天的思想感情。
5.生字
“惠”优惠、恩惠；“崇”崇高、崇尚；“短”短文、短处
三
、第三首诗《三衢道中》1.作者：宋朝曾几，“曾”用作姓时，读“曾”
2.重点词语
三衢：地名，在今浙江衢州一带。
小溪泛尽：乘小船到小溪的尽头。
却：再，又
阴：树荫
3.诗意
梅子成熟的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小船走到小溪的尽头，再走山间小路。
山路上古树苍翠，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
4.诗句赏析
从词语“梅子黄时”可以看出诗中描写的是初夏的景色，诗句借景抒情，表达了诗人轻松、愉快的心情。5.生字
“梅”梅花、腊梅；“溪”右下是一个“大”字；“泛”，文中是“漂浮”的意思。
“减”，部首两点水，组词：减法、减少
四、课外拓展
描写春天的诗
咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
描写夏天的诗
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
閱讀更多 文老師語文課堂 的文章
