【序言】
截至目前，疫情防控期間，全市中小學的網上教學工作已開展一月有餘。
廣大教師積極響應打贏疫情防控阻擊戰“停課不停教、停課不停學”的號召，在防控工作中、在線上教學中各顯神通，把疫情對教育教學的影響降到最低，湧現出大量“戰疫先鋒”、在線教學的“直播高手”“網絡達人”等暖心教師。這些暖心教師的行動，感動了學生、感動了家長，溫暖了城市和鄉村的千家萬戶。
136.淮濱縣實驗學校王靜老師
淮濱縣實驗學校王靜老師，為了適應新形勢下疫情的需要，努力把直播課上成真正的語文課，為了能夠達到較好的直播效果，她經常在深夜12點以後還在備課。她的直播課受到了學生們的歡迎，以至於下課的時候學生留言說：不捨！同事也評價說：”我看了你的直播課，非常棒，真心佩服,，有講解時間，有筆記時間，還能頻繁跟學生互動，小孩也不會走神或者幹別的，感覺你能達到在教室上課的效果！”
137.淮濱縣實驗學校張麗老師
2020年2月27日夜晚11點，淮濱縣實驗學校張麗老師家裡的燈還在亮著，她已批改完作業，正在整理學生《西北地區》章節作業反饋出的信息，為學生明天的線上學習“加料”。在“停課不停學”線上教學期間，她的主要工作就是協調好名校直播課使用教材與學生手中教材不一致的問題，保證線上地理教學能順利開展，實現高效課堂。為此，她一邊與學生同步學習直播課堂，細緻記錄每一節課重難點、遺漏點；一邊催交、批改作業，整理作業中反饋出來的易混點、錯誤點，製作補充課件發給學生。在帶好自己七個班課程同時，她熱心與同事溝通想法、分享方法，一起為線上課堂提質增效。在疫情期間，張麗老師甘於奉獻、堅守崗位，用自己的實際行動有力支持了線上工作！
138.淮濱縣實驗學校教師 梁歡歡
梁老師堅持每天早上七點二十通過釘釘視頻會議，叫醒學生們上早讀，按學校制定的課程表進行課程直播。在每次直播課前，她都會精心備課，結合教學進度製作精美課件，以期能更好的幫助學生適應網上授課新模式，切實提高教學質量。上課之餘，每天班裡65位同學的作業，她都逐一批閱，並給予積極的評價，鼓勵孩子以更高的熱情投入到學習中。同時，在全班建立“釘釘家長群”和“微信家長群”，及時將總結的情況反饋給家長，力爭形成合力，讓學生們的學習效果跑出“加速度”。在這個特殊時期，守好自己的崗位，盡到自己的職責，梁老師用自己的行動為戰“疫”奉獻了教育人的力量和擔當。
139.王店鄉小店小學教師 王柳
秉承“停課不停學”的原則，我校王柳老師在產假期間依然主動堅持教學工作，白天趁孩子睡覺給學生直播講課，夜晚孩子睡覺後，王老師開始在手機上給學生批改作業、制定第二天的教學計劃。對於不交作業的學生，王老師一個個打電話詢問情況，有困難的解決困難，有問題的幫忙解決問題，爭取不拉下一個學生。我們常說當老師是一個良心活，疫情當前，更能體現出一個老師的責任和擔當！
140.淮濱縣實驗學校教師 張雅嵐
身兼雙班語文教學和一個班班主任工作，張老師敢於擔當，勇於奉獻。張老師的直播課語言幽默風趣，深得學生喜愛，收看率連創歷史新高。張老師起早貪黑的早讀打卡，批改家校本作業。張老師還經常發送勵志視頻、文章安撫浮躁的學生和瀕臨崩潰的家長。張老師說：“這個假期定會殺出許多黑馬，也會隕落許多星辰。”她家訪問題學生，熱心幫助科任教師，構建一個和諧團結的班級群。張老師用實際行動印證了：“踏踏實實搞教育，默默無聞甘奉獻。”
閱讀更多 信陽教體文衛 的文章
