上高二的女兒最近總和一個社會青年聊的很勤快,很擔心早戀,咋辦?

妖小狸


親,你的擔心很必要,至少有兩個方面不得不讓人擔心,一是早戀,這一點你早就想到了,提早防備,挺好;還有一個方面是該社會青年給你家女兒帶來的不良社會影響。

相對於學校裡闆闆的小男孩,社會青年那些痞痞的壞壞的小技倆更容易招學校女孩的喜歡,畢竟與枯燥的學校生活相比,這個社會青年帶來的信息更加刺激,長此以往,你家女孩和這個社會青年之間,即便沒感情也“強”生出感情來了,“早戀”也就不可避免了。

與此同時,就是“早戀”的衍生品——不良社會影響,青春期的小女孩,小男孩自制力差,喜歡追尋刺激,某種角度,這個社會小青年帶來的信息可能更富有吸引力,不知不覺,你家女孩就被帶歪了!比如:結交不三不四的男孩子,跟著男孩子做出一些錯事,這些都很嚴重!

所以,這種交往必須要制止,三方面下手吧!根據以往經驗,此類情況僅僅對女孩子進行教育,效果一般比較差!

首先就是解鈴還須繫鈴人,積極和你家女孩溝通,讓女孩放棄這段交往,不過溝通時,你得想清楚,說什麼話、怎麼說、在什麼時間說,必要時去諮詢班主任,以及相關心理學老師。

其次,必要時告知學校班主任,讓班主任協助解決,班主任和父母是兩種完全不同的角色,他們有著教育孩子的天然優勢:專業的溝通知識,對孩子比較到位的瞭解,豐富的與孩子溝通的經驗,這些方面是得天獨厚的。

最後,如果一切無果,請民警介入吧,這是沒有招數時的招數!

這事得重視起來,問題比較嚴重!

喜歡老牛,請關注“老牛嚼教育”,時時分享教育小心得!




老牛嚼教育


看到這個問題,我忽然想到一個我早年講給我的學生講的一個故事,現在,我想把它講給這位正上高二的孩子聽一聽,以期盼她能有所覺悟,走出青春誤區,奔向幸福未來。

有一位教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然後又從桌下拿了一個正好可以從罐中放入的一個大鵝卵石放了進去,這時看起來罐中以滿,但他又依次將碎石沙子往裡面裝,已經很滿很實了,教授問同學們:“還能裝東西嗎?”同學們齊聲回答:“不能了!”可那位教授又不㤺不忙拿出一瓶子水倒了進去。這時那位教授問同學們受到什麼啟發,一個同學站起來說:“無論我們多忙,行程排滿之後,只要逼一逼自己,還是可以再做一些事的。”教授說:“如果我把裝物的順序倒過來,先裝水,依次是沙,碎石,那麼這塊大卵石還能裝進去嗎?我想告訴你們的是:如果你不先將大卵石裝進罐裡去,而是先裝那些細碎東西的話,以後你就永遠沒機會把它放進去了。人生下來就如同這個罐子,先裝什麼後裝什麼,這是個大學問,你們每個人每天都在裝你人生的罐子,怎樣裝,裝什麼,先裝大的還是先裝小的,每個都要很認真地想一想。”

故事講完了,我想,那個高二孩子讀了這個故事,應該想到她自己這個人生之罐現在該裝什麼了吧?不,我們每個人都該想一想這個問題:我該怎樣裝我的人生之罐?


用戶太行老萬


上高二的女孩與社會青年接觸頻繁。

同作為女孩的媽媽,

想想這個場景,

我太能理解你了!

————————

高中階段,

正是衝刺文化知識的黃金時間。

孩子由於長時間在學校這個閉環裡學習和生活,對外界很容易產生好奇而走偏

如花似玉,年輕漂亮的女孩,

很容易引起社會青年的關注和糾纏。

————————————

針對以上問題

我的建議如下:

一、試圖走進女兒的內心

我不清楚你是怎麼樣一位家長。

與女兒可以平等交流的朋友?

管控力很強的權威?

不聞不問的佛系家長?

你要想辦法就這事與孩子進行正面的交流。

建議在前期一定不要用激烈的方式。

這隻會把孩子越推越遠!

如果你本人無法與孩子和平交流,

那就找一個孩子比較信任或者談的好的人來交流。

PS:找外人介入也是很有風險,

  • 一方面孩子可能會覺得隱私被曝而憤怒。
  • 另外一方面,這事也有可能就此傳播開來。孩子的形象會被打上標籤。

————————————

二、如果與女兒交流不好,必要的時候,家長可以直接約談這位青年

女兒的青春只有一次。

在情感的路上遭遇挫折,

可能會直接改變孩子的婚戀觀。

負面的影響是恐婚、不婚,

或者視婚姻為兒戲。

遇上什麼樣的人,很重要。

男孩如果通情達理,

應該遠離女孩,

讓女孩在該讀書的時間好好讀書。

———————

確實有緣分,

將來大家還有可能相遇。

希望再相遇的時候,

大家都很優秀!

———————

如果男孩是社會痞子,

那一定要堅決斬斷往來!

這個過程,

可能會遇到各種各樣棘手的問題,

(社會痞子不好惹啊!)

但是為了孩子,我們可以全力以赴。

(建議最好是和平解決)

——————————

三、家長放鬆心態

也許,這只是孩子人生中的一個過客

高二的孩子,還在青春期。

一時的熱情過了,

這位過客也就從她的注意力裡消失了~~

家長用力過猛,

孩子會有更強的反彈力。

這件事,在孩子心目中,

或許沒有我們想的那麼重要。

——————————

四、製造新的注意點

鼓勵孩子做一些學習以外的事情,

試圖轉移孩子的注意力。

孩子如果學的有興趣特長,

跳舞啊,

彈琴啊,

畫畫啊,

現在剛好,

因疫情,大家都關在家裡,

剛好讓孩子把這些手藝拿出來玩玩。

——————

另外,現在的孩子們熱衷於上B站,刷微博,聊QQ,都可以找準一個角度,一個機會來與孩子靠近。

以上辦法也不一定全管用。

希望對你有些許幫助。

如果想繼續與我交流,可以私信我。

也歡迎廣大網友評論區留言,

讓我們一起來幫助這位焦急的家長!

我是—— ——

家有初三神獸一枚,

歡迎【關注】,

歡迎【一對一】交流!


睿智的成都媽媽


“早戀”這個詞對於我們來說,都很熟悉。青春期戀愛指發生在青春期的戀愛行為,或者是對異性的愛慕。而在中國,思想傳統的長輩們與應試教育界一般認為早於16週歲的戀愛應算作“早戀”並極力反對這種戀愛行為。造成孩子早戀的原因有以下幾種:

1、生理原因。孩子在進入青春期後,隨著身體發育趨向成熟的過程中會引起性心理的微妙變化,他們希望得到同齡異性能夠注意到自己的成熟而重視化妝和打扮。

2、風氣原因。很多青春期的孩子看到朋友都有比較要好的異性朋友時,為了不失面子而加入到早戀者的行列中。

3、家庭因素。父母平只關注孩子的分數,忽視了孩子心理的變化,,造成子女與父母之間缺乏良好的溝通和交流,孩子深層次的需要在家庭中得不到滿足,從而把這種需要放在了異性朋友身上。

4、叛逆心理。一般早戀行為每個學校、老師、家長都是嚴令禁止的,這種壓抑性教育,反而更激發了學生的逆反心理。

面對孩子早戀,家長應該怎麼處理呢?

1、父母首先要理解、關心孩子的早戀問題。當發現孩子有早戀的現象時,不要過度的去強調你現在是學生,應該以學業為重等等,這個時期的孩子是聽不進去家長的教導的,你只有從孩子感興趣的事情上入手,跟孩子進行推心置腹的交談、傾聽孩子的訴說並且從旁加以引導。

2、建造一個和諧幸福的家庭氛圍。很多孩子出現早戀現象,有的孩子是由於缺少父母的關愛造成的。所以父母可以努力營造一個和諧幸福的家庭,讓孩子能夠在家庭中得到關愛以及安全感。

3、參加一些有意義的集體活動,充實孩子的生活內容,轉移其注意力。


思否20191212


找那個社會小青年。談談。


用戶5155396614879


和社會青年混擔心的不只是早戀的問題了,你應該更擔心失身的問題。


飛011297


沒有真正意義的早戀。人隨著身體發育自然會生出戀愛的需求。你讓一個五歲的孩子戀愛他都不會幹。這種事情不能阻止但要講明其中的厲害關係。多帶女兒見見世面,見視廣了心氣也高了自然看不上不優秀的人。


爸爸叫我爸爸嗯我是爸


如果她真的想談戀愛你攔也攔不住的


qzuser270995269


制止


萌萌貓119


作為一個學生,我個人的建議是女孩子真的要有眼界一點,從小就要這樣引導,我家裡人就是,這樣至少她的擇偶標準不會太輕率


分享到:


相關文章: