班主任老師,為了人身安全,對“混世魔王”似的學生要慎重對待!


班主任老師,為了人身安全,對“混世魔王”似的學生要慎重對待!


今天在手機上看到一則新聞:高中班主任、數學老師祁連斌,對學生要求十分嚴格,他教的數學十分出色,被稱為學校的“數學魔方”,他班有個混世魔王似的學生,名叫陳全生,他是個單親家庭的孩子,與他的父親生活在一起,陳全生經常違反課堂紀律,多次受到祁連斌老師的批評,但這個學生屢教不改,於是,每次犯了嚴重錯誤,祁連斌老師就給他的家長打電話,學生回到家後,經常會受到他父親的暴打。

高三畢業時,祁連斌老師的獨生女以優異的成績考入了北京某重點大學,而陳全生卻落榜了,同學聚會後,陳全生把祁連斌老師的女兒邀請到家中殘忍殺害了,並把屍體丟棄在河邊……

自從祁連斌的女兒被殺後,他得了神經病,在54歲那年,他也丟棄了他的妻子,獨自投河自盡了……

這是一個很悲慘的故事,也是一個很真實的故事,最近幾年,班主任老師被學生殺害的案例絕不是一個兩了,雖然陳全生被繩之以法,但這件事情會給班主任老師很多啟發和思考:

1 班主任老師的潛在的人身威脅是那些性格孤僻的孩子、單親家庭的孩子、和天不怕、地不怕的“混世魔王”似的學生。

性格孤僻的孩子:這樣的孩子的最大特點是少言寡語,心思很重,受到委屈也不爆發出來,但積攢到一定的程度,當他爆發的時候,就會出現流血的惡性事件,甚至能威脅到老師的生命。

單親家庭的孩子:這樣的孩子由於缺乏一部分父愛或母愛,一般會走兩個極端:一種極端就是特別聽話,特別爭氣,能成為優秀的學生;第二種極端就是特別叛逆,性格特別古怪的孩子,這樣的孩子很有可能成為“危險分子”,尤其是父親單獨所養育的孩子很容易墮落成此類孩子,因為,如果父親文化水平有限的情況下,在對孩子的管教方面容易簡單粗暴。像陳全生這樣的學生就屬於這類學生。

“混世魔王”似的學生:越是生源差的班級,越會出現這樣的學生,他們的基礎很差,學又學不進去;想退學,家長又不幹,於是在學校混日子,除了不學習外,還要擾亂課堂秩序,這讓班主任老師很頭疼。而現在的教育法規中明確規定不允許教師開除學生,所以,班主任老師只能每天拿出很多精力與時間來與這些“混世魔王”周旋,弄得教師精神憔悴,疲憊不堪……這些“混世魔王”油鹽不進,用軟法不行,用強硬的手段也是教育法不允許的,所以,教師苦不堪言。

當這些“混世魔王”變成班級的一大災難時,他們出了問題,班主任就會感到十分棘手,無計可施,只能與他們的家長溝通,但是,如果家長不注意方式與方法時,那麼,學生受到家長的懲罰後,就會把怨恨很自然地遷移到班主任身上了……“混世魔王”陳全生禍害了班主任祁連斌一家就屬於這一類。

2 學生違反了紀律,班主任老師打電話通知其家長處理,在學生看來就是對他們人格尊嚴的侮辱。

陳全生給祁連斌老師一家帶來的災難的原因,在陳全生看來,就是班主任老師經常通知他的家長,受到家長的懲罰。

前幾年,我記得也是一位高三的很嚴格,成績很出色的班主任老師,因為他的一個最關心的,成績最出色的學生,違反了班級紀律,不接受班級的視頻教育課,私自外出,被班主任老師叫到辦公室,班主任老師教育他,他還理直氣壯,說:“其他班級都放學了,為什麼我們班還要晚走半小時?”班主任無奈地說:“那我通知你的家長吧!”

沒想到:這個學生回到班中拿來一把水果刀,趁著班主任老師不注意,在班主任老師的背後,連捅數刀,把班主任老師殺了。這個學生是經常被班主任老師開小灶的學生。這是典型的“

大愛變成了大恨!”

這位殺害班主任老師的學生不是單親家庭,但生活在一個要求十分嚴格的家庭氛圍中,他的家長十分關心他的學習成績,而對其他疏於管教,也不在意,所以,這個學生十分注意自己在他家長心目中的形象。他把老師要給他家長打電話,誤認為了老師要向他的家長“告黑狀”了。

以上兩個學生殺害班主任的案子,有如下幾個特點:

第一、 都是因為班主任老師打電話通知其家長而引起的,一個多次受到家長的體罰;另一個為了保住自己的“好學生的面子”。

第二、 被殺的兩個班主任對學生都比較嚴格,而且教學成績都很突出。

第三、 班主任給家長打電話,都是在很無奈的情況下進行的。

根據上述特點,我們班主任老師應該吸取哪些教訓才能保證自身安全呢?

既然法律不允許體罰學生,也不允許教師開除學生,對於頂撞老師的學生,班主任可以採取兩種方式;第一種方式就是認慫,先讓學生回教室,當自己平靜下來之後,再與學生耐心交流,假如,耐心交流還不起作用,就乾脆不要再管了……這種方案,很顯然是一種無奈的選擇。

第二種方案:在打電話之前,必須弄清楚這個學生與其家長的關係,學生最害怕的是什麼,最擔心的是什麼?要儘可能避免學生擔心的事情發生。班主任老師要經常與有問題的學生家長溝通與交流。

這麼多悲劇發生了,但依然沒有引起班主任老師的注意,目前,班主任老師最關心的是他們班的成績與名次,往往會忽略掉對潛在危險學生的研究和琢磨,抓成績沒錯,對學生嚴格要求也沒有錯,最關鍵的是班主任老師要注意自身的生命安全!

為了不讓悲劇重演,班主任老師要拿出時間與精力來研究危險學生了,因為他們就在你的身邊……

不倒翁 2020,4,2


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