今年的新冠疫情導致很多大型活動延後，先是國家兩會延後，中小學開學推遲，大學開學遙遙無期，奧運會延期一年，NBA停賽，美國的復活節也沒能復工，或許還要繼續延遲。這兩天已陸陸續續有幾個省市向社會公佈了中考也將延後舉行。
翹首相盼，高考的日子終於要來了，脫離苦海之日就要到了！
誰知教育部一聲令下，高考日子延後了，居然還是一個月！！！
今天，國家教育部正式公佈，2020年高考延後到7月7號舉行。
實際上高考延後對不同區域的考生影響是大不相同的
1.對農村生源比對城市生源更有利
新冠疫情突發，教育部先是通知延遲開學，後面號召“停課不停學”，全國各地各學校都開展了線上教學。
很顯然，居住在城裡的學生線上上課的各方面條件都要優於農村的學生。不論是在網絡配置上也好，還是論學習環境也好，農村的學生都不具備優勢。所以，同樣是線上教學，對不同生源地的考生來說產生的教學效果是不同的，對城裡的學生而言效果要好於居住在農村的學生。線上教學前後已經持續了將近2個月的時間，這一段時間生源地不同的學生之間產生的差距如果不通過延長備考時間來修復，明顯對於農村生源地的考生很不利。
所以，高考延後一個月，對農村生源地的考生來說是一大利好消息。
2.對學習自覺性低的考生比對學習自覺性高的考生更有利
經過近2個月的線上教學，我作為一位一線教師感觸很深的一點就是線上教學的效果遠不如課堂教學。線上教學缺乏對學生的監管，學習自覺性低的考生在這兩個多月的時間裡沒有完全地進入到高考複習狀態。這部分考生落下的功課有賴於開學後在課堂上來完成。
所以，延後高考，無疑給缺乏學習自覺性的考生送來了一大波福利。在延期的這1個月裡，他們有望在老師的幫助下實現彎道超車。
3.對應屆生比對復讀生更有利
復讀生雖然不佔高考生的主流，但是，每年都有很大比例的復讀生和應屆生一起參加“二次高考”。這部分考生雖然在首次高考中失利，但是他們比應屆生多了一年時間的準備，對知識點更加熟悉，對各科的複習技巧可謂是輕車熟路。此外，在心理素質上也比應屆生更加沉得住氣。
而應屆生面對高考就像是新生的雛鳥看世界，既好奇又緊張。他們缺乏大考經驗，心理上容易緊張。知識的掌握上也不如往屆生紮實。因此，高考延後一個月，對於應屆生來說是趕超往屆生的一個大好時機。
政策雖然特大利好，結果如何還是看個人努力！
一百個考生就有一百個排名。雖然延期一個月高考，但是，國家的這份心意能不能被考生們領回家，還要看各自的努力程度。
來自農村區域的考生、學習主動性欠佳的考生以及應屆的大部隊考生要鼓勁加油了！
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