陈应德 铜陵市第三中学120班班主任
在这样一个共抗疫情的特别的日子里，学校里的工作、班主任的工作，在表面上看似平静，而在实际操作过程当中，却依旧紧张而有序，在"停课不停学”的思想方针的指引下，学校在行动，班主任在行动，教师更在行动。
上个星期政教处召开高一年级班主任会议，章主任明确提出让我们和学生始终保持紧密的联系，并给每位班主任制作了详细的工作方案记录表。这样的安排，让班主任在共抗疫情时间段，有了方向。班主任的工作可以做得更好，学生学习和思想的工作也会有的放矢。
我坚持每天给五位同学打电话，询问他们的学习和思想情况，不是说我一定要知道多少他们的学习和情况，但是每次接到电话后，听到学生兴奋的声音，我都感觉到这份工作做得有意义，对每位学生总体而细致的要求，我相信一定会深入到他们的思想里，我把每位任课教师都拉进了班级的群，让他们和学生和学生的家长也保持紧密的联系，各位老师认真而细致的备课和学生家长的沟通也变得更好。接下来的工作很有序，很顺利。
每天早上起来的第一件事便是给健康打卡 。如果有学生在健康打卡时，有些许问题，我便及时的电话与其沟通，学校安排的工作尽量做好，学生在通话时，也能感觉到老师的一种温暖关怀 。我班的任课教师在学校有序的安排下，安排了自己的网课教程 。这学生每天上晚课的时间很多，我并和任课教师沟通，尽量让我们自己的网课时间变得短，内容变得精。我 定期的再打电话给一些学生，问问他们最近的学习网课的感受。答案当然是想象中的那样，学生们并不完全适应这样的一种学习生活。我在家长群里跟大家解释，并给大家鼓励，教大家学会适应，学会自律，学会等待。
作为班主任，我在上自己的网课时，事先先跟大家聊聊生活，聊聊天气，这样的设计，让大家在看到视频中的我时，并不是很紧张 。很多同学在网课开始时还和我开开玩笑，这样一种上课之前的轻松愉快氛围 在这样一种特别的时期，显得特别重要 。
我一定要把这样一种工作坚持下去，尽量做到更加细致，希望班主任的角色在共抗疫情期间能够得到学生和家长的肯定。
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