在路上1427513
義務教育法規定了適齡兒童都要接受九年的義務教育，這是每個中國兒童的權利與義務。
但是，教育法好像沒有明確規定適齡兒童不能出國留學接受教育。
那些出國的兒童，很大一部分是受到家長的安排才出國的，想想看，那麼小的兒童，從小接受西方國家的傳統文化教育，長大後就從骨子裡有一股西方國家的思想意識，如果回到國內，恐怕很難適應國內的法律和社會生活習慣了，不知道這些家長是怎麼想的？
當然了，家長的初衷和願望是把自己的子女培養成精英或人才，也是可以理解的。也許是目前競爭壓力過大才導致這種現象頻繁出現，也許還有其他的各種各樣的原因所致。
最後，衷心祝願所有天下子女都能健康，快樂成長。
人在做，天在看
中國家長送自己孩子出國留學，家長為了給孩子選擇一個自己認為更好的教育，這種願望是好的，可是未在本國接受義務教育，那麼孩子父母或者監護人肯定違反了中國的《義務教育法》。
以下是我詳細的解讀： 《義務教育法》第二章第十一條 凡年滿六週歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育。
而且在就近入學方面還給予了法律保障。第十二條 適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。
同時規定：父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。 這就從政府角度依法保障適齡兒童和少年就近入學。
對適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人的法律規定第五十八條規定：適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照本法規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責令限期改正。
第五十九條有下列情形之一的，依照有關法律、行政法規的規定予以處罰：脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的。 這裡＂學＂就是指義務教育學習，這樣就界定了適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人的違法性質。
再看看我們國家《義務教育法》第五章第三十四條：教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進學生全面發展。 《義務教育法》總則第三條 義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
這就是說對於思想品德等方面正處於逐步形成階段的中國小公民必須要接受符合中國國情的義務教育。
在總則第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。這裡要特別強調一下最後一句＂依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。＂這是一種義務。
第五條規定適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。
希望能夠送孩子出國留學的家長不反感我的解讀，可憐天下父母心！這次疫情孩子如果沒有在自己身邊的確是很操心的一件事！
龍哥書法
違法不違法等下再議，首先主體不應該是“小孩兒們”，作為未成年人都有監護人，監護人才是責任人。再談是否違法的問題：我國《義務教育法》第四條規定：“凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。”該條規定的主旨其實就是， 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。依法實施義務教育的學校應當按照規定標準完成教育教學任務，保證教育教學質量。 實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。 但是《義務教育法》雖然規定適齡兒童應該接受義務教育，但並沒有具體規定必須在哪裡接受，也即可以選擇在由國家提供經費的公辦學校、也可以選擇在民辦學校，私立學校接受教育，只要接受教育即可。在國際交流越來越密切、國內不同人群對基礎教育需求多樣化的今天，送孩子出國留學只是一種選擇，並沒有剝奪孩子受教育的權利。這只是時代趨勢，由個人進行選擇。而現行《義務教育法》主要是著眼於國內，而很少考慮留學因素，而機械套用《義務教育法》也顯然無法適用多種不同情況，比如海外僑民，帶家屬海外工作等。所以，監護人算不上違法。
湘水龍王
那些出國留學的小孩兒是否違反了九年義務教育法？
第一，小留學生，從小學、中學至大學都在外國學習，十年後得到外國國藉了，才是真正的外國人了。
第二，在這些小留學生在沒有加入外國藉前乃是中國國藉。按理來說中國國藉必須接受九年義務教育，可是他身在異國，接受的異國的教育，所以說他們的行為可以說沒有違反了我國的九年義務教育法。
志遠
國家有什麼義務把他們接回來？，如果是留學生，還可說得過去，他們正小的年齡，連九年義務都沒有，受到教育，憑什麼把他們接回來給國家，給人民添亂
用戶4133365600659
這都是已經確認無疑的話題，那就是義務教育的話，你要是在國內是正常的進行的，但是要是他們去國外，就是走的漏洞和擦邊球，是可以去的，基本上就相當於作為一個留學生，直接考慮去國外讀小學和初中，然後國外的學歷和國內做了互認，有協議的國家，那就確實可以，這個從法律上你能把學歷對等認證成為中國的學歷，那就是不違法了。
西班牙留學規劃呂老師
未成年人義務教育法規定的是未成年人有享受義務教育的權利和責任，所以所有的未成年人在我國當前法律下，都應該接受小學和初中的九年義務教育。
但是實施教育的機構可以由公立學校，私立學校，共同來組成，所以我們看到即使在國內也是有上公立學校的，上民辦學校的，上民辦國際學校的和上純外籍的，國際學校的，當然按照教育部的最新指導方案，小學初中不應以國外課本為主，所以以後純國際學校對於中國級學生來講，應該是以高中為起點的。
但是如果因為學生家庭的原因，學生無法在國內完成他的義務階段，教育他是可以在他所居住國，也就是在別的地區和國家去去完成他的義務制教育了，那這樣的話他在英國或在美國或在加拿大或在任何一個其他的國家，只要完成義務教育它都是不違法的，都是符合我國未成年人義務教育法的。
邵雨青的加拿大
孔子曰：刑不上大夫！此言誠不欺我也！
Chen581008
義務教育
義務教育英文叫: compulsory education. 其中compulsory: that must be done because of a law or a rule（因為法律或者規則）必須的，強迫的，強制的。所以義務教育包含兩方面的內容：第一是免費教育，第二是強制教育，家長必須送孩子去學校接受教育，這裡也包含兩方面的內容：第一是接受科學知識教育以便提高國民素質推動國家科學技術的發展速度與水平，第二是接受傳統文化思想品德價值觀與愛國主義教育從而保證國家不斷髮展壯大至少不會被列強侵略與顛覆，通俗點講，就是培養家國情懷。國內幾乎所有的學校每週一都會升國旗奏國歌還有學生進行國旗下的演講，上課也要進行愛國主義教育的，這是我們的價值觀教育培養與行成過程。他們能不能算是中國人呢？
Jackcomes
沒有 因為國家九年義務教育法律法規，有漏洞，這個人走的是擦邊球！希望國家能及時修改九年義務教育法律法規，堵住漏洞
