教師資格證面試和公務員面試一樣都要提前準備然後上戰場。
教師資格證面試考試沒有技巧就是需要多練習！
你需要了解的是面試流程：
面試分為3個環節，5分鐘的結構化、10分鐘試講、5分鐘的答辯
結構化面試
結構化問題分為六大類，也有人說為七大類，分別為：自我認知類、教育教學類、組織協調類、應急應變類、人際溝通類、綜合分析類這是六大類，另外加一類就是時政類結構化。
結構化的主要就是有一定的答題技巧
進入考場後考官在電腦隨機抽取兩道結構化題目，五分鐘進行回答，要先明白題目，找準思路，分清條理，一般的答題思路就是：第一先解釋、表態 ，有些題目的觀點需要解釋，答題的時候要先說明這句話是什麼意思。第二步就是論證你的觀點，可以道理論證、可以舉例論證、可以正反論證等等。
試講環節
需要準備教案的寫作練習、教材的學習、模擬試講的練習等
試講內容主要包括：導入、新授課、鞏固練習、小結、作業這五個環節。導入可以是情境導入、故事導入，主要是能吸引學生的興趣。新授課環節，授課時怎樣和學生互動，怎樣將知識點傳授給學生，這些都需要準備。鞏固練習部分需要有當堂練習和課下練習的部分，當堂小結，可以是教師自己總結，也可以是教師和學生的互動總結，總結這節課的主要內容。家庭作業不要忘，要結合當堂知識給學生留作業。
把握這堂課我認為最重要的就是，互動性和掌控性。自信，並且對講課的時間有一個恰到好處的把握。讓整堂課有一種行雲流水般的感覺就是成功了。其次就是互動性，在講課過程中要針對性的與學生互動，還有很關鍵的一點就是板書的書寫，講到一個環節就寫在黑板上，一邊講一邊寫，講完之後，黑板上的框架就是整堂課的框架。
答辯環節
主要是對所講課程的掌握程度，這就要求考生在平時的備考中熟練掌握教材的重難點，這個環節就是考官根據你的試講進行提問，一般都是拓展問答或細節問答，其實我認為面試考的不是你對這個考題的掌握，而是你是不適合做老師，能不能清晰的表達，能不能有對課堂的掌握。
要了解教師資格證問題可以私聊小編，小編會給你教師資格證的資料
面試注意事項
守時
一定要守時，無論你有什麼理由，遲到都會被視為缺乏自我管理和約束
能力的表現。應試者要提前到達考場，以利用考前的時間調節自己緊張的情緒， 迅速適應考場環境。
禮貌
進去和老師問好。這是必要的禮貌，但是要注意，一定要等他們看到你的時候在鞠躬或者問好。很多時候考官都在低頭討論沒有注意到。這時候把材料交給他們就上講臺準備“任人宰割”。
言語
一般考官會先說話，就是諸如歡迎您來面試，宣讀時間規則這些。這時候就要調整心態，告訴自己別緊張，從容淡定。結構化面試兩個問題，這需要去收集題目，回答要不卑不亢，既不要發揮的無法控制，也別聲音太小。
面試中語調要平衡，語速要平緩，儘量避免中英文夾雜，儘量少用助詞，例如“啦”、“嘍”、“呢”等，不要給評委留下用語不清、冗長、不認真及缺乏自信的感覺。
小建議：
- 敲門。在敲門的時候不宜過於急促，節奏稍微慢一點站姿要直立， 頭略抬起，不要懶散走路要不急不慢，手臂擺放自然，在走的時候不要東張西望，眼神要自然。坐姿。在坐的時候兩腿自然併攏，不要分得太開。退場。面試答完題目，得到評委退場示意之後起身退場。
面試經驗
隨機應變
面試考官比較看重應試者隨著情況的變化而靈活應付的應變能力，對此應試者要有充分的準備。例如，當你進入面試考場之後，如遇考官們都不發問， 而是面帶微笑地看著你，使你不知所措，心裡緊張。這時候，你可“主動出 擊”，以改變這種被動局面。你可以先作自我介紹，甚至可以向考官們提出一些問題，以顯得自己是位頭腦靈活、反應敏捷、能夠隨機應變的人。
實事求是
實事求是指在回答考官提問時，要從本人的實際情況出發，不誇大，不縮小，正確應對考官的發問。比如，當考官問及你的家庭情況時，你應如實簡單相告。如果問及你在大學本科或研究生階段都學過多少門課程時，你如記得清楚，就如實報告，如記不準，就說個大概，切不可隨意編出個數字來。當問及你的優點與缺點時，要簡明扼要地敘述，切不可談得過多、過高。
條理清晰
邏輯思維能力是面試測試中不可或缺的內容，而這種能力的高低能通過應試者的答辯顯示出來，條理清晰、前後一致是這種能力的具體表現。要注意考官不是看你答什麼而是看你怎麼答，這就要求應試者在聽到面試題後，首先要思維有邏輯性，然後便是陳述要有邏輯性，這種邏輯性要求應試者的回答層次清晰，條理分明，前後銜接緊密，表述前後呼應。依此作答才能征服考官。
閱讀更多 阿平論股 的文章
