一、
1986年伊始，《西遊記》正式搬上了熒幕，一時間萬人空巷，也就是這一年，河南信陽一個寒門家庭出生了一個小孩，誰也不會想到二十三年之後，這個小孩的故事也會被搬上熒幕。
這是一個在家族中長的最帥也是最聰明的小孩，他有個長命百歲的年齡——楊鎖，身上也的確帶著一把長命鎖，如此集厚愛的於一身的楊鎖，在父母火力集中的寵愛之下開啟了他“世界第一”的征程。
楊鎖輕鬆的長到八歲的時候，有一天跟父母出門兒，想走倆步，父母不同意，怕他累著，非要讓他坐在扁擔裡，漸漸的小孩習慣了，出門就要坐扁擔。後來長大了，懂點事兒了，覺得坐扁擔是小孩子乾的玩意兒，而且村子裡像他這麼大的孩子都能幹點零活兒了。於是，楊鎖請求父母給自己安排點活兒幹，父母怕孩子幹活就不能長命百歲，作罷。
開始就說了楊鎖其實特別聰明，但是呢？在父母的強勢減壓下，只要楊鎖在學校受到老師嚴厲教育，父母就會找到學校，找老師理論。因此呢？老師被搞得很疲憊，這孩子也不敢管了。自此，楊鎖也就懶得學習了。
1999年，因為第一部《還珠格格》太火，所以第二部緊接著出現在家家戶戶的電視上，而就在這一年，楊鎖13歲了，可他老爹的生命永遠定格在了這一年。
失去父親的楊鎖，仍然不需要幹活兒，為啥呢？他的母親不讓，怕他累著。後來又過了幾年，老母親實在幹不動了，就想讓楊鎖幫忙幹活兒，催的緊了，楊鎖開始打母親，你憑啥讓我幹活？
2004年來的太快，時隔五年，《還珠格格》第三部強勢登陸湖南衛視，佔盡頭條，誰也不會注意到一個小人物的死去——楊鎖的母親因積勞成疾找楊鎖父親去了。
從此以後，楊鎖離他成名越來越近，2009年的春節前夕，當家家戶戶準備過年的時候，楊鎖餓死在自家的屋裡，死時，別人送的肉和菜一下都沒動，終年23歲。
自此，為了警示後人，以楊鎖為原型拍了一部電影——《罪愛》。
楊鎖之死，罪在父母過低地低估了自己孩子的承受力。
二 、
在計劃經濟時代，你家有錢，我家沒錢，但是我們吃不上的東西你也吃不上，我們用不上的東西你也用不上，就是基本上社會物質相對來說都很匱乏，所以這個時候的經濟條件在每個家庭的決定性因素不是那麼明顯，可是改革開放之後，市場經濟窮富差別開始拉大了，這時候就出現一個現象，經濟因素開始在每個家庭起到的決定意義越來越大。
我小時候在村子裡唸書的時候，玩的很好的小明住在隔壁。那時候我們都穿著家做布鞋，唯獨他一個人穿著商場買來的鞋，那時候可把我們羨慕死了。我回家也問我爸要，被我爸粗暴乾脆的教育一通。後來上了初中，到了縣裡唸書，我們還在一個學校。
小明開始變得豪爽大方，為了在學校混的“出人頭地”，他打扮時髦，經常請小夥伴吃飯，鞋子和衣服都是當地能買到的最好的。說實話，父母務農，家裡也沒有多少錢。但是小明的父母覺得自己已經窮了，不能在窮孩子，城裡孩子有的，自己孩子也得有。
他們以為這樣，孩子就會自然而然的變得有貴族氣質，可事實恰恰相反，為了滿足自己的虛榮心，小明開始盜竊，事發時，他的父母仍然不相信，還極力說小明是個聽話的孩子。
後來我們很少聯繫，大學的某一天，我給母親打電話，才聽說小明出事了，他網絡貸款還不上，退學多起來了，連父母都沒有告訴。我聽到消息之後，在電話那頭停頓了一會兒，覺得這事早已註定。我突然慶幸，自己的父母一直實實在在的教我做人，讓我在做選擇的時候量力而行。
很多家長在教育上有一個誤區，就是認為孩子結婚之前的所有不作為，都是父母的能力不足造成的。這些父母由於自卑帶來的補償心理，會盡最大的努力給孩子帶來物質上的滿足，從而忽略了孩子精神上的需求。
三、
所以說這個時代寒門難出貴子，卻容易出敗家子的原因，不僅僅是社會階層固化，也是很多寒門家庭的教育方法不得當，總結一下就是下面兩條：
- 父母由於自卑帶來的補償心理
- 過低的低估了自己孩子的承受力
家長不能總是慣著孩子，這不能幹，那不能做，就算家長的“硬件條件”不行，但是“軟件條件”，也就是教育必須得行。家長應該這樣做，提前給予孩子在社會生存的能力，以及優秀的綜合素質。該吃苦就吃點苦，你今天慣著他一點兒，將來出了社會可沒人慣著他。
你衡量一下哪頭輕哪頭重？
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