近段時間，是否該動用國家力量，接1.5萬名英國小留學生的話題，引爆了輿論場。
支持接回的，認為海外留學生都是祖國母親的孩子，也是未來建設中國的重要力量；還有人從法律和情感等角度，來分析國家有責任有義務接回這些身處困境的孩子。
但反對的聲浪不小，甚至一度佔據了上風。原因不外乎以下幾點：一是歸國人員增多會增加國內疫情防控的難度，甚至可能引發第二輪爆發；二是絕大多數家長擔心會讓原本看到曙光的開學，受到影響（已經有地區受到了影響）；三是這些小留學生（包括自費留學）非富即貴（筆者子錢已經分析過），佔用國家資源，是不公平的。
筆者以為，回國，是在國外的中國人的權利，任何人無權剝奪；而國家有保護每一個公民的義務，這是法律規定的；而那些在國外留學的人員，不少最後還是會回到中國，為中國的建設和發展出力。
所以，我贊同長安觀察 這一篇文章的觀點：特殊時期，選擇多樣化的關愛方式；祖國不會放棄任何一位同胞，海外同胞也不必擔憂祖國母親在必要的時候，進行撤僑的決心與勇氣！
可以說，這是情懷，是責任，更是大國的擔當！
但我們也應該同時清醒地認識到，允許這些人生觀、價值觀、世界觀尚未形成的未成年人去國外留學，這一政策本身，是存在問題的。
可以非常肯定地說，小留學生不接受國內的義務教育而留學國外，是一種違法行為。而違法的人，一是這些孩子的父母，二是負有管理責任的所在地的有關機構好部門！（具體分析參見 ）
既然是違法行為，為什麼那麼多年過去，沒有人去依法清理整頓？
也很少有教育專家，提出異議？
可以非常肯定地說，這些小留學生的思想情感和價值觀念，和國內的孩子有較大差距。
筆者曾到國外去考察過，當看到那些年幼的中國的孩子，面對他國的國旗宣誓的時候那一臉的虔誠，和他國的孩子一起唱他國的國歌的時候那一種莊嚴和肅穆，我在想，幾年之後，他們會不會就是黃皮膚、黑眼睛但內心卻是外國心的所謂的中國人？
有些網友認為，國外的教育是一種極端利己主義的教育。事實上，每個國家都會有成體系的愛國主義教育，只不過，他們愛的國，不是中國罷了！
還可以非常肯定地說，這些小留學生中有不少是“現在的中國人”，將來的外國人。
這些從小留學的中國的孩子，有多少將來會是外國人，目前，沒有任何權威的數據。但幾乎可以肯定，不少的人，是為了申請外國國籍而到國外讀書的——否則，為什麼不等到成年之後再出國留學？
我一個朋友，向我諮詢出國留學的事，我說“是否出國，是你的權力，但學成回國，應該是每個留學生的義務”。
他沒有回答——我知道，他心裡的真實想法，只是不便於表達罷了！
還可以非常肯定地說，那些從小留學的小留學生，在各種重大事件中的表現，是讓人堪憂的。
“少數”“多數”都應該是統計學的概念，但目前，我們經常說“絕大多數出國留學生都是遵紀守法的，是熱愛祖國的”。那我們來看看，在重大事件中，這些人的表現：
就以今年兩起大事為例：在全國抗擊新冠肺炎病毒的阻擊戰中的逆行者，有沒有出國留學人員？有沒有從小就在國外留學的人？
在四川發生的森林大火中，那些奮不顧身撲救森林大火的滅火隊員、犧牲的烈士中，有沒有出國留學人員？有沒有從小就在國外留學的人？
可以設想，如果再有重大的事變，有多少這種出國留學或者是從小出國留學接受其他國家教育的人，會毅然決然，為國為民犧牲？
估計，不少的人會選擇出國避難吧！
而那些有出國留學經歷的人，許可馨，甚至曾作為公派留學生，竟然發佈辱國辱民辱烈士、煽動醫護人員臨陣脫逃！
山東某留學生，竟然跳窗逃跑，還發文聲稱“我是中國籍，沒有中國心”！
某出國留學人員，嫌棄回國之後沒有純淨水、沒有高檔酒店，還罔顧事實，批評我們的防疫政策是“侵犯自由、違反人權”的！
總之，每一個人，都是祖國的孩子，每一個人，都需要得到祖國母親的關愛——即使，有些孩子還有這樣那樣的問題！
但我們需要明白，為誰培養人和培養什麼樣的人，這是一個隨時都需要關注的問題，否則，我們為將來培養的，不是建設者和接班人，而是背叛者和掘墓人！
（最後一句，有些危言聳聽，但有關方面，必須清醒認識到這一現象的嚴重性，以儘快調整改變）
閱讀更多 三水三心 的文章
