我愛卡卡0409
我從來沒有想到過，孩子的課外培訓班現在竟然是這麼紅火 和熱鬧，而孩子們，往返奔波於各個培訓班之間，都沒有自由喘息的時間。想想也真的是太可憐了。
有一次，學校統計孩子們有多少個課外輔導班。真的是不說不知道，一說嚇一跳。
首先，學習類的：
語文有作文班、閱讀班、小古文班；
數學 有基礎班，奧數班等
英語有英語班和新概念班等
其它音體美的：各種樂器培訓班，籃球足球班，游泳班、舞蹈班（中國舞、踢踏舞、街舞等）。畫畫班（國畫班、素描班等）。
這僅僅是小學的一些學生的課外班。
當然 每個孩子的選擇是不一樣的。我知道一個小姑娘最多的班是，週末，包括週六週日，一共有六個班。也就是說這個孩子上午下午全在各個培訓班裡。她除了這六個班，平時放學後還去培訓班學習。也就是說她一個人有八個班。
因為平時還要鞏固所學的知識 ，比如 說，鋼琴吧，她幾乎每天還要抽出一個多小時練琴，所以，她的時間全部都用在各個輔導班上了。學校的課業，她幾乎全是抽空完成 的。
到了一定階段，家長們還會集體學著什麼小升初，或者一些提前滲透的課，比如小學，就要學初中的地理歷史等。這是小學，初中還會學什麼物理化學班。總之，只有你想不到，沒有培訓班辦不到的！
當時我聽了真的感覺是匪夷所思。她說她的這些班，就是家裡父母收入的最大一筆支出。每個班都是上千。像鋼琴班，還是一對一的，相對大城市還便宜點，已經達到150一個小時。
你說孩子能不累嗎？
家長也是好心，也是盲目，也是追風，人家學自己不能不學，所以各個輔導班真的是火爆啊！
Longsuixinyuan
每個有孩子的家庭都是相似的，真可謂感同身受。說說我的情況吧：我家寶貝現在五年級，之前的課外班有長笛、舞蹈、英語、跆拳道、畫畫，週末時間基本是在接送孩子、陪學陪練中度過的。後來隨著孩子功課增多，再加上孩子對有些興趣班實在沒興趣，就把長笛和舞蹈停掉了。剩下的三個班孩子倒是沒有提出明確的反對，但是我看得出，她還是興趣不大。但我就是沒有勇氣給她停掉，分析起來不外乎這麼幾點原因：
一是從眾心理使然，看別的孩子報課外班，感覺自己的孩子不報就會落後。二是社會慣性使然，社會是在一步步向前發展的，現在的孩子不同於我們小時候，一代更比一代強，同時也一代更比一代累。三是攀比心理使然，這就像買奢侈品一樣，你有了，我跟你條件差不多，我也要有，雖然這個奢侈品對我沒有多大的實際作用。
從以上分析可知，報課外班真的不完全是為了孩子，孩子遭罪的背後，是比孩子還遭罪的父母。但願國家能出臺個政策，真正還孩子一個快樂的童年，真正解放家長解放孩子。但是，這麼大的人口基數，這麼激烈的競爭，這個希望短時間內是不會實現的。
晴空月
孩子今年剛上小學一年級，我們這裡小學已經開始執行延遲放學，小學生下午5點10分才放學，接到孩子就5點30了。
孩子的班主任是典型的應試教育法，每天作業超級多，而且天天被弟子規，還要在微信群打卡，簡直把我折磨壞了。
所以孩子之前學的街舞，圍棋，書法，跆拳道，我現在只保留了跆拳道，因為孩子天天在學校坐10個小時，我怕孩子的身體受不了。
學跆拳道完全是為了讓孩子跑起來，因為運動量很大。我身邊朋友的孩子有很多小學就過了鋼琴10級，古箏10的，上初中後全扔掉了。
話說10級很容易啊，就是反覆練習考試那幾首曲子就可以了，孩子沒多少自己想學的，都是被父母強迫學的，等扔下後，你會發現孩子基本不會在彈琴了。
最後我的建議，保留一項體育運動類的項目，書法可以在家練，不用浪費時間去輔導班。英語可以早學，小孩子學語言優勢很大，我兒子英語都是我自己教，現在能讀3000詞彙量以上的原版章節書。
小孩子學習習慣非常重要，不要補習太多，興趣班保留一個堅持到底就可以了。父母多和孩子溝通，多理解孩子，多鼓勵孩子，多幫孩子建立自信，養成良好的生活和學習習慣，孩子學習上吃力，不要用言語暴力，更多給予理解和幫助。親子關係比分數重要，家庭氣氛融洽，孩子成績也不會差。
申申老師的英語路線圖
我家寶現在上五年級，有3個課外班，英語，畫畫和書法。至於孩子上四年級應該有幾個課外班要根據自己家孩子的情況而定：
第一，主科英語得報班。
四年級的孩子英語難度上升了，一般情況下在家長不能夠輔導孩子的情況下要讓孩子上一個英語補習班，這樣才能跟得上老師講課的進度。並且學習語言還是要趁早不要趕晚。至於數學和語文個人覺得小學階段如果孩子上課注意聽講，接收能力不錯的情況下完全不必補課。
第二，讓孩子學一個特別長班。
小學階段相對而言學習壓力還不是特別的大，最好給孩子報一個興趣特長班，學一學個人才藝方面的特長，例如樂器，街舞，唱歌，主持之類的等等。但是不要給孩子報太多，不要鬍子眉毛一把抓，什麼都學，什麼都學不好。學一到兩樣完全足夠了。根據孩子的個人情況和興趣愛好給孩子培養一個興趣愛好，對孩子的成長很有益的。
第三，孩子的興趣愛好家長要幫助孩子堅持。
如果孩子從小就對哪方面有興趣，就要堅持報班學習，例如我兒子喜歡畫畫現在一直在報班學習，現在已經開始學素描了，雖然不像數學，語文，英語那樣是主科，但是孩子因為有這個愛好，畫畫的好，常得到老師的表揚，而且在班級裡也經常給同學畫，孩子就特別的自信，開朗健談了許多。就算情緒特別的低落的時候，覺得自己就算什麼都不好，但是還有畫畫是他的長項，因此不會覺得學習生活了然無味。
總結
我家寶現在是報了3個課外班，四年級這個年齡的孩子還是要以學校的教育為主，課外的興趣為輔，給孩子報幾個課外班，我覺得不要太多，合格安排孩子的時間。小學階段還是讓孩子小學學校知識的同時給孩子適當的留有玩的時間，讓孩子有一個快樂的童年。
劉小雨的生活
現在的孩子被現實逼得也太可憐了，沒辦法。
在孩子各科都能跟上的情況下，還要報培優班和興趣班。
英語班是一定要報的，小學階段、中學階段、大學階段、碩士、博士等英語越來越重要，趁學習壓力不大時把英語基礎打好，甚至學到很高的水平，在以後的人生道路上總會高人一籌，優勢明顯，看到這一步了家長們能不心動嗎。
數學也很重要，小學階段、中學階段必需。像奧數類課程趁學習壓力小的時候學學，對後面數學的學習幫助太大了，這個課程基本上屬於純應試教育，但是很實用啊，學好了高考數學無壓力。
孩子總得有點特長吧，再學個藝術特長吧，大家都知道光學習好不行，學個特長對孩子有好處。
最近教育改革更加重視語文學習了，這個雖然沒有什麼模式可以參考，但是家長覺得閱讀和寫作應該更重要了，也該考慮報個什麼班提高提高了。
孩子小時候多付出點，長大後就能輕鬆一些，用童年換未來，值與不值家長心裡有桿秤。
現實是殘酷的，家長也是不得已，更深層次的原因也不是我等平民百姓所能左右的，所以我們只能是堅持下去，六年三年三年，堅持到底就是勝利，加油吧。
張思專
我家娃現在有三個興趣班，話說這三個興趣班的歷史由來是這樣的.....
我女兒幼兒園的時候，我以為要給她完全的自由和童年，就真的什麼興趣班都沒有報。就是在大班的時候跟著其他幾位小朋友一起報了一個舞蹈班，看看孩子的興趣愛好如何。可惜，一期課程還沒上完，孩子就不學了，草草了之。緊接著，想著馬上要升小學了，在暑假報了幼小銜接的語數班，順利過渡到小學。
到了小學一年級，本來一直平靜的我依然沒有報任何興趣班。直到有一天，我無意中發現我家小區裡幾乎95%的孩子都在上著各種各樣的興趣班（孩子們親口告訴我的），頓時，我慌張了，加上孩子一直說很想學畫畫，於是在思考孩子是不是已經落後的糾結中，立馬在家附近考察了一圈畫室，最終確定報了國畫班，小丫頭開心的不得了，興趣盎然。
（上圖是小丫頭今年二年級暑假的小作品）
我女兒對外人顯得有點膽小，在學校不是那種活躍分子。讓我越來越意識到她需要鍛鍊膽量和表達能力。經過多番考察，一年級下學期，我給她報了小主持人班，老師們都是廣播電臺主持人，資歷深厚經驗豐富，我希望女兒能有所改觀。
（上圖是小主持人班孩子們和老師主持一場兒童模特大賽）
一、二年級，學校功課相對簡單基礎，所以這些興趣班毫無壓力。可是，到了三年級，學校的管弦樂團招收新生，我娃哭著非要報名學長笛。想想能對樂理知識多點了解也不是件壞事，就這樣，現在三年級上學期，一共就是三門興趣班了。語數外都全靠我們家長在家配合學習機輔導。
三年級正是轉折的時候，真的不論從知識點和作業難度上都比一二年級複雜些了，加上又增加了英語課，確實孩子的時間變緊張了。但我不想她的興趣班又不了了之，孩子自己也都很有興趣。對此，我也作了一些時間上的調整：長笛是規定的只有每週二中午和晚上，那沒別的辦法，就跟孩子商量好，週二的作業儘量在學校課間多做，這樣晚上不至於晚睡；國畫安排在每週六上午，下午做功課和娛樂休閒；小主持人每週日上午，下午複習語數外和娛樂休閒。感覺磨合了一陣子，這種規劃還不錯！
因此，我覺得最多三個興趣班，不能再多了。可以根據孩子的興趣愛好或者薄弱環節報班，一定要孩子自願不要勉強，而且要與學校的課程充分協調好。要跟孩子多溝通多交流，做事要堅持才會有收穫。讓孩子也明白家長的用心良苦。
不愛喝茶的tea
我家也是四年級，有4個課外班，週六下午舞蹈學了5年，週五晚上畫畫，週日下午英語都學了4年，週六早上數學某思上了3年。除了數學都孩子自己選的課程所以非常喜歡上課，雖然不喜歡數學課，但因為勵志以後要當建築設計師所以數學也堅持的不錯
Nance61005515
四年級孩子上輔導班上到崩潰，心疼孩子，也心疼這樣的家長。
四年級孩子，如果學的是與學校學習無關的知識，長大以後估計也忘得差不多了，如果學的是和學校學習有關的，孩子還沒到小升初，成績再好也沒什麼意義，上輔導班的想法可能都是家長的想法。所以，要想改變處境，需要家長先改變想法。
上輔導班的意義，學習技能，音樂、畫畫、體育等等，有些是適合這個年齡孩子學習的，有些卻不適合。年齡變大點，理解學習能力強了，也能更快學會，年齡小本來孩子挺感興趣的事，卻變成了他的負擔。上先修班，學習以後孩子要學到的知識，這個害處更大，厭學、上課不注意聽講，都有可能出現。國家制定教材，是考慮到了孩子年齡問題的，家長卻想憑藉著先修這個類似於作弊性質的學習，找到自己的滿足感。孩子在學習時總是覺得入不了門，不得其法，有針對性的上輔導班還是有必要的，這樣的輔導班時間也不會持續太久，畢竟孩子不可能每科學習都不行吧。
俗話說，退一步海闊天空，家長可以試著把孩子的輔導班全停下來，看孩子的學習、生活是否會改善，這樣就能全面評估孩子上輔導班的意義了。
在輔導班的問題上，家長要根據孩子的實際情況有選擇的上，而不要憑感覺、看別人來給孩子做出選擇。
想穿越就摸電門
語文2個，英數科各1，畫畫1，乒乓球。累趴的，樂器已經放棄
peapea9988
三年級，五個，龍鳳胎，語數外➕編程和圍棋，還有一個語數外➕鋼琴拉丁舞
