做為一個80後，曾回憶起自己的孩童時期，無憂無慮，天真無邪，那個時代的我們，父母大多沒有什麼文化，他們能給予的，是用他們辛勤的勞動換來微薄的收入來支持孩子的學習，無論他們多苦多累，只要能支付得起孩子的學費，他們就心滿意足了。他們不懂得怎麼跟孩子溝通，在學習上也幫助不了孩子，他們只是希望孩子多認識幾個字，將來長大了不要像他們一樣大字不識幾個就知足了。他們不知道，那個時候最能影響孩子成長的就是他們的勤勞、樸實和為這個家庭默默無聞的奉獻。
做為80後的我們，親眼目睹了父母的艱辛，更加珍惜來之不易的幸福生活，努力學習，希望將來有一天能夠讓父母過上安逸的生活，那個時候，我們不懂得什麼是青春叛逆，我們知道孝敬父母是我們應盡的職責，那個年代能夠激起我們更加努力的理由是：希望父母能夠過得好一點。
原本以為，教育孩子，就應該像他們一樣，可不曾想，轉瞬間，80後的我們已經人至中年，身為人之父母，在教育孩子的問題上成為了生活中的重中之重。
做為80後的我們，同樣為了給孩子提供一個優越的學習環境，我們拼命的工作，給孩子的都是最好的，選最好的學校，最好的補習班，報孩子想學的特長班，可一番周折之後，孩子的表現讓我們大跌眼鏡，於是，做為家長的我們又要學習如何跟孩子溝通。到最後，我們累的精疲力盡，可這些孩子們卻若無其事。
難道是我們的教育方式出了問題？我們每天糾結於如何跟孩子溝通，如何才能提高孩子的成績。
孩子讀初中的時候，我把他送進了市裡最好的私立學校，雖然消費偏高，但為了孩子有一個好的未來，做為家長即使苦點累點，我也欣然接受了。那個時候，所有的家長關注的都是孩子的成績。孩子半個月回家一趟，跟孩子的溝通少了，但每次回來，基本上都是我在說，他在聽，一直以來，也沒有覺得什麼異樣。不過，從孩子的臉上從沒有發現過那種他這種年紀應該有的天真笑容。我也曾經想過這個問題，但也不知道應該怎麼做。
可是孩子的成績總是不理想，有一次在跟孩子談話的時候，他卻跟我咆哮起來，一時讓我手足無措，不知如何應對，感覺一直以來的付出付諸東流，孩子竟然特別不想學習？我也開始反思自己。為何當今年輕的父母，在孩子教育的問題上付出了那麼多，卻與孩子的距離越走越遠呢？
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