開學了，召開一次業務專題會吧
唐河 袁丁
“開學了，召開一次業務專題會，”這是一個基層的同志向我提出的一個問題，“業務會怎麼開，講什麼，需要一個指導。”
業務，指本行業、本職的事務，專業工作。業務會，顧名思義，專講教育教學的會議。
教育教學指的什麼？我的理解：“教育”應該特指教師的自我培育；教師的學生培育。“教學”應該特指教師與學生的關係；教師教的內容和學生學習的效果。
教育教學業務會的內容也就廣泛起來：如何立德樹人，如何提高教學質量，如何抓好安全穩定工作，如何建好校長、教師兩支隊伍等等。但是，歸結到本學期，重點講什麼。重點講高三初三複習備考，講校本教研和校本培訓，講培優補差，講目標、講措施、講方法。
現在很少人去講業務，原因是抓不住教師的心理，抓不住教育教學實際，抓不住高中招考試的方向和重點。到頭來，棗木解板----沒兩句（鋸）。除了惡話、狠話，沒有了實質內容。這是很可怕的事情。
開學了，認真的開一次教育教學業務會，指明方向、找到制約教育質量提升的方法方式，也是一件實實在在的功德在裡面。
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