前不久的電商大比拼相信大家都多多少少的有了解，羅永浩第一次直播"帶貨"吸引了很多網友的前往觀看，而同時也有另一位被稱"直播帶貨一姐"的薇婭暗自比拼，不論輸贏和資金方面的懸殊，二者都是滿載而歸，圓滿的完成了任務。
而再往前，"口紅一哥"李佳琪在上海斥巨資買下房產也上了微博熱搜，略觀網友評論，總會多多少少瀰漫著"檸檬酸"。
有一些人說："現在這個世界，有錢的人越來越有錢，窮的人想要賺錢越來越難。"
可在我看來，賺錢這件事在現如今的社會並不難，也可以說是錢越來越"不值錢"了，藉助網絡視頻或直播平臺，很多人為了獲取金錢收益做出了很多極端的行為，那些舉止在外人看來可以說是令人"歎為觀止"，但不可置否，對方的目的達到了。
所以，站在利益謀取方面，與其當一個"檸檬精"羨慕嫉妒別人的高收入，我們不妨去琢磨和研究一下對方是如何獲得如今的成就。
而我前幾天才看過了一本書，名字叫做《貧窮的本質》，這本書2019年諾貝經濟學獎夫婦印度人阿比吉特·班納吉和法國人埃斯特·迪弗洛合著的，從微觀的角度關注經濟現象，從事實出發來發現真正的人的行為動機，為政府決策提供有針對性的建議，用最簡單的數量模型，描繪了人類貧窮問題。
而今天我們就從育兒的角度解析這部作品，並且告知家長們這樣一個道理：
培養孩子的眼光，更容易獲得成功。
一：《貧窮的本質》——窮人為什麼會窮？
這本書非常值得閱讀，其中一個重要觀點：貧窮與富裕最大的區別，是思維的長遠和寬度。
書中列舉了大量的實例來探尋貧困的根源，有時候很細小的地方也會引起我們的深思，談不上自己從中得到了很多，但是有些事情還是能引起共鳴。
從書中我大致總結了一下"窮人之所以窮的三大原因"：
· 缺乏有效解決問題的方法
· 喜歡做短期就有收穫的事情
· 對未知事物存有執拗的偏見
想想我們自己，是不是有時也是如此呢？
看著別人的完美身材羨慕的不得了，說著要節食鍛鍊減肥，可是幾天不到就堅持不下去了，看著體重秤上不降反增的數字，一遇到美食的誘惑就放縱了，將減肥須知遙遙拋之腦後。
在教育孩子上，有的家長很喜歡借鑑和採納別人的成功經驗，結果發現在孩子身上根本不起效果從而再找下家。
而孩子在學習某一新技能知識時，新鮮感後就是焦躁，尤其是得不到短期效果後就萌生了放棄的念頭，最終白費了時間和精力的付出。
所以，沒有一個長遠目標和眼光的你，總是得不到自己想要的，這種結果也也是意料之中。
二：教育更需長遠目光
在所有長遠和包容性的工作中，孩子教育是人生最重要的投資，不需要太多錢，政府也能給予補助，良好的育兒方式，能夠培養出優秀的孩子，投入10-20年，彙報更長遠。
教育其實就是一種投資：人們投資於教育，就像投資於任何其他領域一樣，目的就是獲取利益，增加未來的收入。而在教育上的投資就比較特殊一些，投資方是家長，被投資對象就是孩子，獲取利益是孩子未來的發展情況。
教育是一個"授人以漁"的過程，與其說我們提供外部的幫助，不如教給孩子們生存的技能。
我們要明確的告訴孩子，想過上真正好的生活就要靠自己的雙手去創造，而知識的充實和技能掌握是提升自己的必要技能。
站在長遠的角度來看，孩子的教育是需要家長們投以重視的長期任務，而對於孩子自身來說，擁有一個長遠的目光，才能更加理解教育重要性，才能更容易獲得成功。
三：眼光對一個人發展的重要性
其實窮人沒有遠見，並不僅僅是思維問題，還有身體原因，真實的研究數據顯示：
長期處於生存壓力下的人，皮質醇水平會很高，這會影響大腦的部分區域如前額皮質、類扁桃體——這些都是認知、自控功能的重要區域。
所以，在長期壓力下，窮人也不太可能做出理智的、長遠的決策。
而壓力的產生，很多時候都是人們對於時間精力的分配矛盾所導致。
在規劃方面，如果將時間精力等主管因素進行劃分，應該是——七分用在未來，三分用在當下，而非反過來。
在《貧窮的本質》這本書裡有提到這樣一個事例：耕種時，如果用了化肥，產量會提高，收入也會增加。有位聰明人發現收入增加後，一定得先買入下次使用的化肥量，剩餘的錢再做它用，因為如果不為未來預留，這筆收入遲早會被各種突發事件吞掉。
很多人，很容易犯的一個錯誤就是，把目光過多的放在了眼下，而忽略了對未來的打算，也有很多因為眼前的利益從而失去了未來更多的獲取。
《肖申克的救贖》中有句臺詞，"這個世界穿透一切高牆的東西，它就在我們的內心深處，他們無法達到，也觸摸不到，那就是希望"。
其實要想獲得利益收入很簡單，多付出汗水和努力，在當今的社會就可以得到回報。
可關鍵就是在於，你想要獲取的是短期收益還是長期收益。
在窮人眼裡，未來遙不可及。
他們懷疑未來的機遇和改變，他們對未來有著根深蒂固地偏見，未來太遠，等待改變的過程太漫長。
"任何長遠向好的改變，都會讓他們猶豫。"
這就需要一個人有長遠的目光，和一個更大的格局，教育發展上亦是如此。
四：培養孩子的眼光
什麼是眼光？眼光可以說是一種判斷能力，需要人對一個事物或者是自我進行正確的認知，或者是對局勢進行正確的把控分析，從而形成正確的規劃來指引自我行為。
孩子的人生我們做家長不應該涉足過多，應該將選擇權慢慢的交由孩子自己掌握。
在培養孩子的眼光上，提供以下幾點建議：
1.明確目標進行規劃
尼采說過，"一個人知道自己為什麼而活，就可以忍受任何一種生活"。
一個木有目標的人是渾渾噩噩且不思進取的，因為他們看待生活是茫然無措的，不知道自己為何活著，也不知要朝哪個方向前進，所以我們要告誡孩子明確自身的目的，並且根據目標制定相對應的行動規劃。
當然，要想有一個目標，在前期，家長也要多培養孩子廣泛的興趣愛好，並且多和孩子進行交流，瞭解並尊重孩子的想法和選擇，給予正確的引導和建議。
2.將任務分階段進行
一個長遠的目標有時候在孩子眼中看來可能也難以實現，孩子在實現的過程中會遇到各種挫折，壓力也會增加，而為了幫助緩解孩子的心理負擔，以及給予孩子更多勇氣和自信，可以將大目標劃分為幾個小階段，逐一攻破，通過每一階段的成功來幫助孩子得到成就感，從而更有堅持下去的動力。
3.增長自我見識提高判斷能力
周身總是存在各種各樣的誘惑，孩子很可能會被吸引出現誤入歧途的情況，所以家長要起到及時的引導，暗示性的對孩子進行提醒，對所面對的局勢和選擇進行嚴謹的分析，如果是一個創新的轉折點當然最好是把握住機會，但如果是存在不利的誘惑要及時拒絕，以長遠利益為重。
孩子能夠擁有美好光明的未來是我們作家長的希望，那麼我們就要付出時間和精力去引導孩子，培養孩子的眼光，幫助孩子離成功更近一步。
我是炅媽育兒，也是3歲寶寶的媽媽，專注育兒知識和分享育兒經驗，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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