我高一的時候，還不認識她，後來排座位了，我坐第三排，她坐第二排。喜歡也是慢慢開始，起初我不知道怎麼搭訕她，我就會向小孩一樣藏她的筆袋，看她找不到筆袋的樣子，我就想笑，無奈，終究被她發現是我拿了，“你好幼稚啊”一陣輕微而又悅耳的聲音從她口中說出。我想：這種方法只會讓她厭煩我。我開始找她問題，主要是數學題，本來我是對數學無感，但沒當聽他認真的解題，我對數學產生了濃厚的興趣。後來我們互相認識了，就開始玩她的頭髮，誰讓她的頭髮總會帶來莫名的香味。
高二的時間，我學文科，她學理科。就這樣我們不在一個班了，我時常課間看她，沒有讓她知曉，本身性格比較內向的原因。有時她們班會延課，我就在後面窗戶看她聽課的樣子。課間看她和周圍男生有說有笑，心裡真不是滋味。我偶爾也會用QQ聊上幾句，怕時間久了，生分了關係。
高三再次見到她的時候，是和一個男生手牽手，關係十分親密，那一刻起，我知道她戀愛了，想閃避的我此刻已經來不及。就唯唯諾諾地問她：“你們去哪裡了？”，她一臉從容的說道：“剛吃完飯回來，準備回去休息了”。我把之前買的巧克力糖給了它們每人一顆，心裡默唸著：祝願它們幸福！後來由於高考時間太緊，我再也沒見過她。直到考前我們拍畢業照的時候，我見到了她，穿著一身略帶花色的白連衣群，扎著馬尾辮，此刻的我就這樣遠處盯著她，好像整個世界都是我的。
上大學後，我們去了不同城市，但我還是忘不了她，我在床上輾轉反側，心裡有一萬個羊駝跑過，終於鼓起勇氣，在QQ上發了句在嗎？不一會兒，她說了一句：在，好久都沒聯繫了。我的臉唰的一下紅了，我們互相間討論了最近的生活，聊了好久，不知有多開心。為了能一直保持著聯繫，每天早安，晚安是必不可少的，就這樣，持續了兩三個月，有一天，我問她有沒有男朋友，到時我很緊張，有可能她有呢，那我就沒希望了，過了好久，她說“沒有，又發了個笑臉”，隨後我向她網上表白了，她很吃驚，不過最終委婉拒絕了，但我沒有放棄，因為我雖然被拒絕了，但我感覺還有希望，經過我精心的準備下，她最終還是同意了～不過要見面才能確定關係。
到了見面的日子，我很緊張，感覺就像面臨一場考試一樣，在網上搜索我該怎麼辦，品嚐都不帶紙的，今天為了體現細心還是帶了包紙，關鍵的時候可能用到，換上了嶄新的衣服，噴了點同學用的香水，梳理了頭髮，颳了鬍子，讓自己看起精神些，並準備了禮物，附上一份甜甜的信。等待著她的到來，可能非常緊張，來的比較早，眼睛不停著看著手錶的時間，嘀嗒嘀嗒……
她來了，從遠處緩緩走來，只見她四處搜索我的身影，我走上跟前，說了句：“你終於來了，這是送給你的…”為了更好的交流，我選了一家飯店，畢竟已經到中午了，吃飯的時候，我都不好意思抬頭去看她，她也顯得比較拘謹，我又聊了一下比較愉悅的話題，頓時，她釋然了，顯得比較開心，吃完飯後，我嘗試著牽她的手，成功了，心裡暗喜，這次戀愛考試很開心，很愉快，走在路上，她突然問我，喜歡我，為什麼不早來找我。我說，我也想的，但畢竟是比較內向的男孩子，而且我當時學習也不好，沒臉找你～“現在怎麼想找我了”，她詢問道，我說，上了大學後，我發現心心念唸的都是你，就這樣，戀愛考試成功了，愛情這種東西，感覺到了，就自然來了～
從戀愛獲得的教育意義是：高中最好不要談戀愛，除非是以學習，以後考一個大學目的的談戀愛，那樣學習的動力十足，家長也不能盲目阻止孩子談戀愛，而是要曉之以理，動之以情。讓孩子明白學習才是高中最重要的目標。
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