一个“双非”省属重点大学十佳毕业生的个人专访

我是Katelyn,某“双非”省属重点大学十佳毕业生,已拿下英语专业八级、教师资格证。前某国有行员工,现为自由撰稿人。

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一个“双非”省属重点大学十佳毕业生的个人专访


学习上:


1. 对于新生来说,商务方面的英语相对来说接触较少,那么师姐最开始是怎么学习这一专业的呢?有什么建议分享给新同学?


学习一门语言最重要的是词汇量。学习综合商务英语、高级商务英语的时候,首先把课本的新词汇记住,尤其是那种商务词汇,通过词义辨析以及中英文翻译的练习去巩固所学词汇。推荐关注微信公众号“CHINADAILY”,里面有大量的政治、经济时事新闻;还有“沪江商务英语”,对学有余力、想考BEC的同学非常有帮助。当然也可以通过阅读一些外刊,去拓展自己的词汇量。


2. 对于英语专业的学生来说作文和听力一直都是学习英语比较困难的两部分,师姐对这两方面的学习有什么建议吗?


作文就是一个语言学习者的输出,有大量的输入才会有输出。想写好应试英语作文,华研专四、专八写作100篇的范文并重复看,并且把语言表达背下来。如果想自己的文章更有深度、更有思想,可以学习雅思的写作模式,慎小嶷的《十天突破雅思写作》你值得拥有。

单纯练听力的话其实有点枯燥,除了完成老师布置的听力作业(强调一定要自己独立完成!!!),个人喜欢通过观看TED演讲、BBC纪录片这种视听结合的方式去培养英语语感,还有看美剧、听英文歌,推荐关注微信公众号“精彩英语演讲”,里面有很多英美政要的演讲。


3. 我们知道师姐参加过不少比赛,也获得了相当优秀的成绩,你认为参加这些比赛和活动对自己的哪些方面会有特别大的帮助和有利的影响呢?


外在的好处是能把成果写在自己的简历上,内在的好处是明显感觉自信心得到培养,提高语言表达能力,至少在面试的时候不会怯场。很多比赛都是团队为单位的,在小组的brainstorm中,要敢于表达自己的想法;在完成项目的过程中,锻炼自己的团队协作能力,这是现代企业很看重的一个品质。


4. 除了本专业的学习之外,我们是否还需要学习一些其它的专业技能?


当然需要。可以去考取一些专业资格证书,比如计算机二级、CATTI、ACCA、教师资格证、驾驶证等。前提是要建立在自己的需要以及日后就业方向的基础上。


5. 平时跟老师的接触多吗?老师对于你来说更多的是一个怎么样的角色?


由于大学的前三年在担任学院的学生干部,所以和学院的辅导员老师接触比较多。四位辅导员老师都非常nice,就像朋友一样的存在。尽管我的学生工作有许多不足,他们都很包容,并且耐心地开导我。尤其是我的党支部书记温展明老师,他在大四毕业生考研、求职期间经常会给予关怀和支持,让我们非常感激。


生活上:


1. 有人生信条或者座右铭吗?为什么会选择它作为自己前进的目标与方向?


“精进不休,行者无疆。”每个人就像一位行者,人生旅途漫漫,有无限的可能性。在不同的阶段,要给自己设立新的目标,并且付诸实践,才会不断进步。


2. 除了学习外,还有什么爱好吗?你认为还有哪些方面是值得拓展的?


平时喜欢一个人慢跑。跑步可以放空自己的大脑,暂时把不顺心的事放在一边。有点遗憾的就是没把写书法的习惯坚持下来。如果可以的话还想学一下摄影。


社团工作:


1. 对于社团方面,想请问一下是如何兼顾学习与社团工作的?假如当天任务没有完成,会怎样处理?


我是一个不能一心二用的人。该学习的时候,就关掉手机几个小时,去图书馆认真复习刷题。利用平时的课余时间去处理社团工作,利用在宿舍的闲暇时间写报告材料,一些线上无法解决的事情就组织开会、当面讨论得出结果。简单来说,就是要在规定的时间做规定的事,提高学习和工作的效率。如果碰上一个很急必须今天完成,我也只能熬夜处理了。当然这种发生率还不算很多,因为自己还算是一个比较自律的人。


2. 在社团的工作中收获(学习)到了什么?


在学院担任学生干部的三年,让我成为一个善于自律自省的人。由于平时学生工作的繁忙,我又不能让学业成绩落下,说实话这个取得平衡的过程不容易,有时甚至要牺牲一些的个人休息时间。因为想给团学会的师弟师妹一个榜样,我时刻都在提醒自己:不仅要当好学生干部,也要学好专业知识,才能配得起“优秀学生干部”的称号。


社会实践:


1. 我们知道师姐热衷于参加志愿活动,那么师姐在这些活动里收获(学习)到了什么?


做志愿者之后最大的感受是:要学会感恩父母、感恩生活,多一点真诚,少一点猜疑,用善意的眼光去看待这个世界,得到别人的帮助记得说一声“谢谢”。


2. 请问师姐对大学生在课余时间兼职有什么看法呢?


在不影响学习状态的前提下,可以去做一些与专业相关的兼职。大学生去兼职和实习是很有必要的,不然你永远不能体会到父母赚钱的艰辛。我平时大部分时间都用在专业学习和学生工作上,争取拿下每一年的奖学金,在寒暑假才会去做一些兼职和实习工作。


3. 对每个大学生而言,如何提升社会竞争力是需要面对的问题。对于社会竞争力师姐的理解是什么? 在这方面,你有什么经历和经验可以和我们分享的吗?


个人认为社会竞争力是一个人的综合素质,它是一种怎么让你自己出类拔萃、与别人区别开来、在激烈的社会竞争中立于不败之地的一种能力。其实大学学的不只是专业知识,更多的是要培养快速学习的能力,还有过硬的心理素质。作为一个语言学习者,英语就是我们的专业技能,要在学深、学精、学透上下功夫。通过参加各种比赛、考取相关证书,锻炼快速学习的能力和抗压能力,让自己的内心强大起来。


对准备入学的师弟师妹们有什么样的展望和建议吗?有什么话想要分享给他们


大学四年是进入社会之前一段最纯粹、最心无旁骛的时光。“一万年太久,只争朝夕。”四年的时光会过得飞快,除了学习专业知识,要抓紧时间去发展自己的兴趣爱好,多去参加社会实践,让自己的大学生活过得充实而精彩。




四年前,去学院报道的第一天。

宿舍楼下张贴着“十佳毕业生”的宣传海报。

那时候的我,就想着有朝一日,可以那些优秀的师兄师姐一样。

自己的名字、照片和事迹,会出现在那个专栏里。

这个目标塑造了四年后的我。

“虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生。”


作者:Katelyn,某“双非”省属重点大学十佳毕业生,已拿下英语专业八级、教师资格证。

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