——學習能力轉化為實操的交易技能是非常困難的
我在提出交易方法論的時候，許多人問交易方法論是什麼？顧名思義，交易方法論就是關於交易的方法。也有交易者會問到這樣的問題，技術分析是交易方法嗎？準確說不是，技術分析是關於行情閱讀、理解、研判、預測的基礎知識，類似於文化啟蒙的識字，初等教育的數理化知識；而交易方法則是專業的技能、技巧、策略。在30多年前，中國人說學會數理化走遍天下都不怕，說明當時的整體社會認知狀態和文化素養都極度貧乏，現在社會發展了，大家都明白了“學會數理化走遍天下都害怕”，因為數理化的學習只是初等知識，根本不是一技之長，更非安身立命的技能。交易中，誰都會學習技術分析，就像每個讀書的學生都會學習語文、算數，乃至數學、物理、化學，這些更多的是打下知識的基礎，是一種知識汲取的訓練，更是一種理性、邏輯思維的訓練。技術分析的學習和盈利能力的掌握關係不大，就像我們現在足以安身立命了以後，回想起來中學的數理化知識早就拋到九霄雲外了。
技術分析學習只是學習能力而已
有一個交易者和我講，他學習了20年技術分析，可以說用功程度做到了頭懸梁錐刺股和鑿壁偷光了，最終還是虧錢，他哀嘆到：我的前程在哪裡？我的命運如何改變？我告訴他，善於學習技術分析是好的，這學習能力也是專長，但是不是交易的專長。技術分析學習能力和交易能力是天壤之別的。學習能力不等於交易能力，如果技術分析學得好的，你會看到他去做講師，去雲遊四方的授課，會在財經頻道做分析師。他可以普及好技術分析的基礎知識，但是無法傳授交易的技能與技巧，自己也在交易中賺不到錢，甚至賠得一敗塗地，這樣的例子是屢見不鮮、不勝枚舉的。有一個交易者拿著墨菲的期貨市場技術分析來拜訪我，我以為他要讓我簽字。他把書展開後，交給我說：“書91頁……”然後就高聲背誦起來；我說第208頁……他又一字不差的背誦下來。他和我講：我深刻理解您說的技術分析是基本知識，我可以一字不落的把墨菲的書背下來，但是我卻一直處於虧損狀態。在股民、期民中熱衷於技術分析的人，99.9%是走不出來的，學技術分析虧錢的人遠遠多於盈利者，而且痴迷技術分析學習的普遍“盤商”不高。
盈利靠的是交易能力，而不是技術分析
基本上99%的交易者把技術分析等同於交易技能，在他們一根筋的大腦中：技術分析＝交易技能；就彷彿一個戰士把槍支＝勝利一樣的愚蠢。絕大多數技術分析者是畫地為牢和作繭自縛的。究其原因，只怪他們愚蠢的放棄了日常生活邏輯的判斷。在我們日常生活中，說誰有一技之長，是說這個人有安身立命並據此為生的能力，也就是他據此可以賺錢養活自己。你學習技術分析之後賺不到錢，充分說明你沒有盈利賺錢這個能力，是一個交易的失敗者。但是許多人不這樣看，彷彿學到的技術分析才是真本領、硬功夫。自己一直處於持續虧損狀態也執迷不悟的認為自己是有能力的，要不然怎麼會持之以恆、堅持不懈的鑽研技術分析呢？交易是實戰，就是交易的實務操作，不是理論。技術分析知識轉化為交易能力幾乎是不可能的。這一點是所有的技術分析學習者意識不到的。
交易能力是交易的系統性
我還提出過交易的系統性和系統交易者的問題。什麼是交易能力？其實就是交易的方方面面的知識、技巧、技能的系統化。交易能力就是風險控制、資金管理、交易心理（擔當精神）、理念意識、交易執行力、交易方法論、基本面分析、技術分析等等的系統化；就是以上諸多方面的水乳交融的有機組合而達到盈利的系統性要求。你看看在這當中技術分析所佔成色幾何？不懂得、不精通風險控制、資金管理、交易心理（擔當精神）、理念意識、交易執行力、交易方法論的任何一項都是無法盈利的；而不懂得技術分析，只懂得風險控制、資金管理、交易心理（擔當精神）、理念意識、交易執行力、交易方法論、基本面分析是可以盈利的，而且可以贏得暴利，這是不爭的事實。不能把技術分析視作盈利的交易能力。為什麼技術分析能成為散戶交易者的最愛，因為他們把技術分析視作交易盈利的寶典和圭臬，他們不懂得技術分析只是關於交易行情的知識。學習技術分析知識是為了轉化成交易盈利的技能，而非為學而學。在新聞報道中看到年逾古稀的老人參加高考被錄取了，我想這個長者和眾多的技術分析痴迷者一樣都是學習精神可嘉，老人是老有所學，我們交易者學習技術分析不是為了成為技術分析的學者，而是為了成為有所盈利的交易者。
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