对英语启蒙有了解的家长都知道，在英语启蒙中，自然拼读是必然绕不过去的一环。关于自然拼读的作用，我们听到最多的就是：让孩子“见词能读，听音能写”。
自然拼读真的有这么神奇？今天这篇文章我们一起揭开自然拼读的“神秘面纱”
什么是自然拼读？
自然拼读是英语为母语国家（比如美国、英国、加拿大…）的孩子必学的一项课程。为了大家迅速get自然拼读到底是什么，我们把它和咱们熟悉的拼音做个类比：
回忆一下我们小时候学拼音的情景，看到书上写的这样一句话：
大字不识一个的孩子，只要学过拼音，就能读出来“下雪了，北风呼呼的吹着，真冷呀！”
同样的，当这个孩子听到“下雪了，北风呼呼的吹着，真冷呀！”这句话，只要他学过拼音，他也肯定能写出：
也就是说，假设我们没有汉子，拼音就是我们的“文字”，那孩子学会了拼音，就可以“见字能读，听音能写”。
自然拼读是由26个字母拼出来的，也算一种“拼音文字”，所以对英语为母语国家的小孩来说，他们学自然拼读就好比咱们的孩子学拼音一样。只不过我们的孩子学完拼音，还要把它转化成汉字来交流，但英语不需要。
自然拼读和国际音标有什么区别？
比起自然拼读，我们中国家长更熟悉的应该是国际音标。其实音标本来是语言学家用来标音的方法，但即使最权威的国际音标，也很难覆盖实际应用中的所有音素。
但是千万别觉得国际音标就没有用了。对孩子来说，自然拼读和国际音标最好都能学会，只是学的时机不同罢了。
自然拼读更适合刚接触英语，还在启蒙阶段的孩子，可以配合绘本、动画片、儿歌来学习；等孩子到了小学中高年级，随着学校去学习音标就好了。
启蒙阶段的孩子学自然拼读有什么好处？
有研究表明，英语中的单词80%以上的单词都符合自然拼读的规则。孩子在启蒙阶段学会了自然拼读，主要有两大好处：
1.帮助孩子提升自主阅读能力
孩子在英语启蒙阶段，更多的是用“听”来记单词。
比如孩子听到“book”的读音，他知道是“书”，但看到“book”这个4个字母，他并不知道它是“书”的意思，所以他还是通过背“b-o-o-k”，才能记住这个单词。
学会自然拼读，掌握了字母组合拼读规律后，看到“book”这4个字母，他首先能把这个词读出来，然后把这个词的读音和脑海中“书的读音”联系到一起，就会知道“book”这4个字母代表“书”。
所以自然拼读很大程度的提高了孩子自主阅读的能力，只要孩子有足够的听力输入，就能够自己阅读英文绘本。
2.记单词又快又牢又多
传统的英语学习方法中，每遇到一个单词，都需要用死记硬背的方式记住。通过大量单词的强行积累，达到英语阅读水平的提升。于是就出现这样的情景：
要么抱着一本单词书，从头背到尾，要么在练习时，哪个单词记不住、拼不对，哗哗哗狂抄20遍。
但实际效果呢？
并不理想。孩子根本无法一下子记住那么多生词，往往是几天前背过的单词，几天后已经忘得差不多了。
对于中国的孩子来说，自然拼读的意义就是让孩子不再单调枯燥的背单词，这个词只要孩子会读，就大致知道怎么写。这种差距在背长单词时会显得更加明显：
拿congratulation（祝贺）这个词举例：
不会自然拼读法的孩子这么记：先抄10-20遍，然后边抄边嘟囔：c-o-n-g-r-a-t-u-l-a-t-i-o-n。懂得自然拼读的孩子呢，会根据拼读规则，把这个词分成几个音节，默念con， gra， tu，la，tion写上几遍，复杂的词轻松记住。
所以低龄孩子学自然拼读真的很有必要。一项研究表明，孩子学与不学自然拼读的差别很大，尤其在上了小学，需要背记单词时，两者之间的差距会更加明显：
学会自然拼读，就能阅读无障碍吗？
以上介绍来看，自然拼读确实是非常适合儿童的一种学习语言的方法。
不过，任何一种语言的学习，都不是一蹴而就的。
不论用什么样的方法来学习，都不可能只通过掌握方法，就能达到掌握一门语言的目的。
自然拼读在英美国家的作用，是为了让孩子们能更好地去阅读。
英美国家的孩子，学习字母基本在4岁左右，基本能够和大人正常交流，什么都能听懂了。
也就是说，外国小孩要做的，只是把他们已经会听会说的单词，与书本上写下来的单词一一对应就好。
比如一个英国小孩在书中见到 bag这个词，他用自然拼读的规则去读b-a-g，哦，这是bag，书包的发音啊！一下子就能对应起来，是因为在他的脑子里，本来就有bag的音，只是和书上的文字相对应，很简单。
因为这些孩子已经有了大量的听音辨音的能力，英语就是他们的母语，学习起来自然不难。
那对于我们中国的孩子，本身在不具备听音辨音的能力时，能够通过死记硬背，记住自然拼读的规则，来达到“见词能拼，听词能写”的程度吗？
显然是不能的。
中国孩子在学习自然拼读时，必须首先要具备一定的听音辨音能力，再有就是已经认识了26个字母，这样再开始自然拼读的学习。
在学习期间，也要不间断地听，读，自然拼读的效果才能真正显现出来。
总之，在小学或小学之前就开始学英语的孩子，自然拼读肯定是首选，这点家长不需要犹豫，需要琢磨的，就是怎么帮助孩子学好就OK了。
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