清文宗奕詝（zhu）（公元1831—1861年），清朝第九代皇帝。清宣宗道光帝第四子，母為孝全成皇后鈕鈷祿氏。公元1850—1861年在位，諡號“顯皇帝”，廟號“文宗”，年號為咸豐，歷史上又稱為“咸豐帝”。
奕詝出生以後，深得父親和母親的疼愛，生活自然是歡樂而優越的。為了更好地對奕詝進行教育，道光帝不僅經常親自督教，而且按照培養幼君和皇子的慣例，6歲的時候就讓其開始入學讀書。所學的教程很多，除學習蒙古、滿語言文字，並按照滿族的習俗練習騎射技能外，主要是學習儒家經典、歷代治術、聖訓、列朝實錄，等等。
道光二十年（1840年），奕詝的生母孝全成皇后突然病死，奕詝還不滿10歲，母親的死給他帶來了極大的痛苦和打擊，也給歡樂的童年留下了一絲陰影。
孝全成皇后死後，奕詝由奕訢（xin）的生母靜貴妃撫養。值得慶幸的是，靜貴妃見小奕詝過早地失去了母愛，十分愛憐他，所以對他就像親生兒子奕訢一樣，處處關心和照顧，無微不至。小奕詝也很懂事，見靜貴妃對自己這樣好，也十分感激和尊敬她。
奕詝和奕訢年齡相仿，兄弟倆同在書房讀書，共同練武，關係十分融洽。雖然他倆是同父異母的兄弟，但兩人的性格卻迥然不同，奕詝好靜，奕訢好動；奕詝性渾樸，奕訢性機敏；奕詝謙恭溫和，奕訢好強爭勝。
道光帝晚年，為建儲傳位的事情費了不少的腦筋和心思。在道光看來，皇四子奕詝和皇六子奕訢都是很好的人才，自己都很喜歡，兩人雖各有千秋，但卻都有繼位的資格。奕詝是正宮皇后所生，而且年長，按照一般的慣例和傳統，理應奕詝即位；而奕訢生性聰明，才華出眾，尤其是相貌和平時的行為都很類似道光，所以雖然是庶出而年少，卻受到道光帝格外的器重和垂青。所以，道光雖想早些立下儲位，以減少一件心事，但卻猶豫不決，拿不定主意，，所以定儲一事一直懸而未決。
隨著年齡的增長，奕詝和奕訢逐漸懂事了，雖說兩人一起長大，關係十分密切，但是誰都希望自己能繼承皇位，既然父親久未決定此事，那就說明父親還沒有最後決定誰優誰劣，只要努力，自己就有繼位的希望。所以弟兄倆人 彼此開始或明或暗地展開了競爭，赤誠相見，關係融洽的時代一去不復還了。不僅他倆是這樣，就連他們的師傅們也參與了此事，積極為自己的學生出謀劃策。道光帝晚年，漸漸感到身體不如從前，所以抓緊對兩個孩子進行有意識的考察，以便決定皇儲問題。
道光帝
有一次，道光通知奕詝和奕訢，想親自考問一番。奕詝和奕訢知道後，知道此事關係重大，所以都連忙跑去問自己的師傅。奕訢的師傅卓秉恬告訴他說：“如果皇上有何垂詢，要知無不言，言無不盡。”咸豐奕詝的師傅杜受田則不同，他告訴咸豐說：“若談古論今，條陳時政，他的才識絕不如六爺。只有一個辦法，如果皇上自言老病，將不久於帝位，你就伏地痛哭，以表孺孝之誠。”咸豐按照他師傅的指點去做，道光考問過程果然說了自己年老體弱，將不久辭世了，奕詝馬上伏地痛哭，道光見此，認為咸豐仁慈孝親，心中十分喜悅。
又一年的春天，道光去南苑校獵，命諸皇子都隨從自己去。春天，萬物復甦，春意盎然，皇家的林園更是草木泛青，鳥語花香，令人心曠神怡。道光和諸皇子個個興致勃勃，興趣盎然，開弓放箭，爭先恐後。校獵結束時，奕訢獵獲的禽獸最多，道光帝心中自然高興。這時，他才注意到四子奕詝一箭未發，心中十分納悶，便叫過奕詝問他怎麼回事。咸豐十分認真地回答：“現在是春天，鳥獸正在哺育，我不忍心傷害天下生靈。”道光帝聽後，心中大喜，說：“這才是有道明君的話呀！”
經過幾次反覆考察，道光逐漸認為奕詝更適合繼承帝位，於是決定了儲位的問題，但他不能委屈了六子奕訢，於是道光二十六年（公元1846年），道光帝親筆硃諭：“皇四子奕詝立為皇太子，皇六子奕訢封王親王，世襲罔替。”並按照清王朝的立儲家法，藏在太和殿正大光明匾之後。
道光三十年（公元1850年）正月十四日，道光帝病死，年方20歲的奕詝正式即位，改年號咸豐，以第二年（公元1851年）為咸豐元年。
儘管咸豐帝即位後為了挽救統治危機，也頗思除弊求治，企圖重振綱紀，儘管他宵衣旰食，日理萬機，但是局面還是越來越壞，面對腐敗的清王朝，他無可奈何地走上了逃避現實的道路。
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