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伴隨社區不斷髮展，社工在社區中的作用日益凸顯，但是社工作為一個新興的職業人員，社區青少年兒童對社工的理解和定位不是很清晰。為此，12月7日大水田社區黨群服務中心特以青少年兒童為對象開展名為“傳播社工知識，共建和諧社區”的主題講座，促進新一代青少年兒童對社區社工的進一步瞭解。
社工講解社工知識
主題講座伊始，社工為參與者們播放了2017年深圳市社工宣傳影片，營造積極向上的氣氛。漸入正題，其中社工以傳播社工知識為理念，以社會工作者的起源、社工在社區能做什麼、社工與義工的區別展開，給大家深入講解了社工起源於英國，它是志願者演化而來的一門幫助人的職業，有其不同的類別，要想成為一名社工必須要學習社工知識，並且要有責任和道德感，參與者們紛紛點頭以示同意。
參與者回答問題
討論環節，社工向大家徵集相對社工說的話，參與者紛紛立即積極主動地與同桌展開交流，有的動筆書寫、有的側耳仔細傾聽、有的點頭以示同意，似乎已經對社工有了進一步的理解，隨後大家紛紛暢談了自己相對社工說的話，其中一位參與四點半課堂的小朋友簡單而切合實際的說道，社工在四點半課堂輔導我們做作業，感謝社工的辛勤付出。
社工與參與者互動
隨著時間推移，講座進行到此已到尾聲，大家在一首《我是社工》的音樂聲中唱響了社工的理念與希望，鼓勵著社工繼續前行。活動負責人侯社工總結此次活動說道，希望社工藉此能為社工在社區開展服務奠定基礎，為社區發展做出積極貢獻。
合唱《我是社工》
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