为了全面提高我校开学后新冠肺炎疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止疫情的传染，保障学校教育教学工作的有序开展，学校特安排疫情防控应急演练。
2020年4月14日下午4:00，白银区第四小学疫情防控领导小组按照《白银区第四小学新冠肺炎疫情防控应急演练预案》，组织教师模拟教室内发现学生体温异常情况，并及时启动新冠肺炎疫情防控应急程序。
一年级四班教室内，一男生出现身体不适情况。班主任及时发现后，首先测量该生体温并询问情况。测得该生体温超出正常范围后，第一时间向应急指挥报告。应急指挥立刻通知相关部门及相关人员，快速到的指定岗位，做出应急反应。医护组进一步对疑似学生体温进行检测，将疑似学生护送至学校隔离观察室，做好疑似者情绪安抚工作；配合上级疾控中心和防控办做好后续工作。疏散组做好师生疏散工作，隔断师生间的接触，安抚其他学生情绪及与家长联系等。后勤组负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。
整个演练过程在10分钟内完成，各部门及相关人员，反应快速，配合流畅，基本达到预期效果。应急指挥对整个演练过程进行了评测，指出了不足和需要改进的方面，要求进一步完善应急预案，持续对师生进行防疫培训，切实提高防疫能力，保障师生安全。
策划 | 来进明
校审 | 姜文举
供稿 | 白银区第四小学
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