數學是高考中的攔路虎，有不少同學都很頭疼，盲目刷題，成績卻不見長。其實，數學刷題也講究方法技巧，你知道嗎？今天給大家分享一下數學的刷題方法，幫助大家在剩下的90天裡快速刷題，迅速提升數學分數！
1.讓自己快速進入做題狀態
提前規劃學習，預演學習。
在做題之前就大概知道自己要做多久題要做多少題。
如果比較浮躁，想讓自己快速進入狀態，快速冷靜的話，給大家提供三個方法：
①整理書桌
②呼吸法
五秒鐘慢慢吸氣，屏息三秒，五秒鐘慢慢吐氣，屏息三秒。重複3-5次，基本你就冷靜下來了
③寫字或者閱讀
寫一段你最喜歡的話，或者能夠鼓舞你的話，或者讀一篇語文閱讀理解，看一個勵志小故事。
2.分類做題
為什麼要分類做題，事實上高考考查的不是什麼邏輯能力，考得好不好也跟理解和聰明沒有太大的關係。
做題並不是為了要做題，做題的意義是為了掌握這道題，掌握這道題目的解法和思路。也就是說把一道題流程化，公式化，也就是說總結出來這種題目的一種通法才是我們做題的目標。
如何才能做好總結，很多同學沒辦法舉一反三，就是因為發現不了題目之間的共性，題目思路的一般性。
發現不了就用笨辦法，多看多做一類題，直到我們發現思路，能夠看到題目反應步驟，也就是做到了掌握這類題目。
如何把題目分類呢？
其實一類題目，裡面會有很多的分支，如果你能夠直接把一類題目分到最小的子類，你會更容易發現其中的邏輯，彎路會走得更少。
不建議大家按大類去分，比如說，函數類題目，太大了。又或者說，立體幾何題目，同樣也太大了。
具體分類方式跟難度梯度有關，後面會提到。
3.分梯度
分梯度做題這裡又要提一個概念——簡單題，中檔題，難題。你需要知道做這些題目分別要注意些什麼！
基礎題：
就是單一知識點就可以解出來的題目。
比如說ab向量平行，求k。
比如說橢圓題目簡單地知道ab求c。
比如說線性規劃裡面不帶參數地求Z的最大值最小值
比如說向量題目裡面給一個三角形求AB等於多少（任意給一組基底）
特點：基本的知識變換。直接就是知識點到題目的連接，知識點單一。
簡單粗暴、不拐彎抹角，這就是基礎題。
要求：一定要清楚地瞭解每個知識點對應的考點，比如說單獨奇偶性的考點考法，單獨單調性的考法。導數的考點考法。
中檔題：
兩個方向：
①知識點與知識點組合翻譯，題目變難
②嵌套重複步驟，增加題目複雜性
特點：涉及的知識點更多，計算量更大。
難題：
多箇中檔題組合再加上數學思維。
也就是圓錐曲線和導數題。
特點：題乾的翻譯對應多個方向，無法選擇。不同的方向對應不同的做法。
4.建議大家，先做大題，後做小題。
為什麼這樣，因為，大題提分相對於小題來說會更快，而且大題的思維邏輯更加嚴密，綜合性更強，回報相對來說更大。
小題是大題邏輯的簡化版，所以，做大題就完事了。
關於大題的分類：
可以按照問題來分：
比如說立體幾何大題部分，先做第一問。
第一問的分類：平行證明、垂直證明、其他的奇怪證明——邊長相等……（其實本質上也和平行垂直證明相同）
第二問的分類：
文科部分——求體積、求高、求線面角
理科部分——文科部分、二面角系列（①最簡單的求二面角②給二面角，求點的座標③動點二面角極限問題）
5.建議每個月做一套高考題目，找方向，找自信！
6.做你這個階段該做的題目，不要越級打怪
你處於低分段，你就不要打選擇最後兩道題，填空最後一道題以及圓曲和導數第二問的主意。這只是在浪費時間。
7.關於做什麼的題的問題。建議大家可以做一下近兩年的高考數學題，掐時間做！
知己知彼，不然高考前，高考題都沒有做過幾套，那豈不是太慘了嗎。
因為高考題和很多模擬題，還有很多學校的月考題是不同的，比如說高考題側重的是考思維，側重是知識點的覆蓋面大，考得不深，但是是一個一個邏輯點組合出來，想不到就做不到了。
還有就是高考更喜歡的是靈活的數形結合，而不是死板的代數計算。
比如說現在立體幾何喜歡的極值動點問題，平面幾何的問題很多時候會充分用到對稱，極值的時候用點到直線垂直最短，絕對會比函數的列式求導極值點更好算。
還有就是參數方程圓錐曲線大題裡面，對稱性的考察，甚至是不用對稱做不出來的那種。
說這麼多，建議大家選習題資料的時候，如果發現計算量非常大而不是注重題目的巧妙，就放棄它換成別的資料！
買多少資料不重要，甚至做多少資料都不重要，做好的適合的資料最重要。
今天的分享就是這些，建議大家仔細閱讀這篇文章，把自己的數學練好。因為數學是高考中最拉分最重要的科目，數學穩了，才能追求重本。最後祝大家都能在7月金榜題名！
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