有些父母可能會遇到這樣的困擾，孩子智商和情商都比較高。但就是不愛學習，小學、初中還勉強跟得上進度。
但上了高中，問題就來了，上課睡覺，不完成作業，更別說複習，每次考試基本都是墊底。回到家也基本不看書，不做作業，整天玩遊戲，沒有任何緊迫感。
甚至有些孩子還會產生學習無用論，認為學習不學習無所謂，大不了以後讀個大專或者職校，又餓不死人。這些思想的產生，將直接影響孩子的學習態度，導致孩子放棄學習，出現逆反，不服從老師和家長管理等問題。
對於這種類型的孩子，學校老師基本沒有精力管他們。長此以往，如果父母再不干預，不採取針對性措施，孩子就會隨波逐流，得過且過，最後一事無成。
那麼對於這一類型的孩子，懶散慣了，要把孩子的學習態度扭轉過來，其實難度是非常大的。
這些問題的產生，不是短時間形成的，是一個長期的過程。要徹底糾正，需要父母認真思考，用自己的智慧，贏得孩子的認可，從而付諸行動才行。
首先，樹立信心很重要。
不管孩子的問題有多嚴重，家長都不能放棄。這是最重要的，如果家長都認為自己的孩子無可救藥，對孩子失去信心，否定孩子，認為孩子一無是處。那麼，孩子就更沒有信心去改變。所以，這是基礎和前提。要有必勝的信心，對孩子永遠不放棄、不拋棄。堅持就是勝利!
其次就是挖掘孩子的特長和愛好。
這一點也非常重要。因為一個孩子，他之所以不喜歡學習，其根本的原因是沒有學習的動力，導致他提不起學習興趣。那麼，如果孩子有什麼特長和愛好，父母可以從培養孩子愛好和特長入手，幫助孩子去參加一些興趣班，進行有針對性的培訓或者訓練，讓孩子感受到一定的成就感，從而帶動孩子主動學習。
三是幫助孩子樹立目標和方向。
從孩子的特長和愛好入手，引導孩子樹立適合自己的目標和方向。有了目標和方向後，孩子自己才會有學習的主動性，從而通過努力考上自己喜歡的大學。
在這個過程中，孩子還會產生畏難情緒，家長一定要沉住氣，鼓勵孩子學習是為自己而學，要有攻克難點的信心和決心。
同時，父母要讓孩子感受到你們對他的關愛和對他的支持， 和孩子交朋友，充分尊重孩子，信任孩子，理解孩子。只有把親子關係改善了，孩子願意把心裡的想法告訴家長，實現家長與孩子的有效溝通，孩子的情緒平穩，學習才能達到最佳狀態。
那麼，實現目標只是時間問題，相信孩子會用自己的聰明才智，交出一份滿意的答卷。
加油！
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