什麼是“天下興亡，匹夫有責”
危難面前，一封封請戰書，一個個逆行者，一批批捐贈物，全體中國人聚涓滴之力，護山河無恙，匯聚成疫情防控鮮活的思政教科書、生動的思政大課堂，是開展新時代公民道德教育的重要素材。
鄭霞在武漢金銀潭醫院72天的堅守書寫了新時代醫務工作者的“醫者仁心”，踐行著醫生的使命和擔當，是我們學習的最美好榜樣。
一是學習她勇於擔當的精神品質。她用廢寢忘食、汗流浹背、不分晝夜的忘我工作，將病患的身體健康和生命安全扛在肩上。
二是學習她英勇無畏、頑強拼搏的品質。面對疫情，臨危不懼，積極應對，不斷增強醫治水平。
三是學習她無私奉獻的精神品質。一個個像鄭霞醫生一樣的最美抗疫人用自己的專業、敬業和必勝的信念，投入到疫情防控的阻擊戰中，是新時代最可愛的最值得尊敬的學習榜樣。
——溫州大學馬克思主義學院院長 卓高生
讀著醫護人員的故事，我們會感受到他們的真實日常，也讓我們更好地去思考和體悟作為社會公民的我們能夠為這個世界做點什麼。
曾經最普通的生活，對身在抗疫一線的他們而言，成了奢望。原來，那些我們習以為常的日子，在他們心中如此珍貴。醫護人員用最通俗的語言告訴我們：生命本身的存在，就是一件特別美好的事情。珍愛生命，實現生命的價值，是我們生而為人，最應全力以赴的事情。
魯迅說：我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人。今天，奮戰在抗疫一線的勇士們用行動詮釋了“天下興亡，匹夫有責”的深刻內涵。
新時代的青少年是國家的明天和希望。期盼同學們努力成為頂天立地的人、勇敢擔當的人、胸懷家國的人，以民族興旺、國家昌盛為己任。
在當前這個特殊時期，我們能做的，就是關注國情，自覺完成學習任務、掌握知識、培養能力、提高素質，力所能及地傳播正能量，為實現中華民族的偉大復興打好堅實的基礎。
——諸暨市浣東初中校長 陳瓊
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