觀書有感二首（其一）（宋）朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
嘉賓王立群點評：朱熹是理學大家。他寫這首詩的目的，是想用最通俗的語言，去講述一個大家都願意聽的道理。朱熹寫的是他門前有一個方塘，這個方塘並不大，只有半畝。但是這個方塘特別好：一是它有天光雲影的倒影，特別漂亮；二是水特別清。寫到這個地方，他提出了問題：為什麼這半畝方塘，既能看到天光雲影的倒影，又能如此清澈呢？這是因為，有源源不斷的活水注入這個方塘。他其實講了一個道理：讀書要想讀好，一定要廣泛地、廣博地、持續地閱讀。由此，你在不斷學習的過程中，會不斷地得到新知。讀書相當於有了“源頭”，你的靈感和領悟能力就會不斷提高。但是這個深刻的道理，朱熹並沒有直接講出來，而是採取了一個非常好的方法：寫一首詩，表面上這是一首寫景詩，實質上是一首哲理詩，讓人來領會。朱熹用最通俗的方法，傳達了一個比較深奧的道理。這是朱熹這首詩出名的原因。
嘉賓酈波點評：其實王老師講的這個觀點，與錢鍾書先生的觀點類似。錢鍾書先生評價過宋詩言理，講道理，就應該用一種特別淺顯的方式講出來。不光朱熹，蘇東坡所寫的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，也是一樣的道理。
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