就成人而言，對於未知的事物和挑戰都會有一些畏懼的心理，對於孩子而言自然是不用說了。
當孩子表現出膽小的想法和行為時，家長往往就會給孩子貼上一個“膽小”的標籤，覺得孩子的膽小是一個不好的性格。
在這樣的情況下，家長就會對孩子採用一些激將法，希望孩子能夠因此變得膽大起來，但實際上家長一直強調孩子的勇敢無異於是在“拔苗助長”。
案例：
鄰居家的孩子小宇天生性格比較膽小，爺爺奶奶因為比較愛護他，所以也很少讓他和其他小朋友一起玩。
直到小宇四歲了，還是不敢面對生人，和社區裡的小朋友也沒有辦法很好地融入。看到小宇這樣的情況，他的媽媽感到非常的焦急，覺得小宇這樣膽小的性格非常不好。
於是她採用了一個比較激進的方式，直接不顧小宇的抗議，將他帶到社區裡面和其他小朋友一起玩耍。
在媽媽的強制底下，小宇非但沒有變得膽大起來，反而面對一群小朋友時開始大哭。而後他對於和其他小朋友一起玩耍的事更加抗拒了。
看到這樣的情況，小宇的媽媽感到非常的焦急又心疼，她對於琳琳的膽小無計可施，同時也非常擔心這樣會給小宇的成長帶來一些不良影響。
分析：
實際上孩子的膽小是一種正常的本能，家長不應該為了讓孩子變得勇敢和膽大而採取一些激進的方法強行改變他們這樣的本能。
否則很有可能會造成一個相反的結果，變成了“拔苗助長”。
那麼孩子膽子太小會是由哪些原因造成的呢？
原因1：自我保護意識的體現
人對於未知的事物有本能的逃避心理，孩子自然也是。對於一些未知的事物，他們是有很強的恐懼心理的，所以面對一些陌生的事物時，他們往往會展現出逃避的行為。
這是他們潛意識裡自我保護意識的體現。從這一個角度來說，孩子的膽小說明是他們自我保護意識的強大。
原因2：本能反應
在很多情況下，孩子對於未知的事物展現出逃避的心理時，並不意味著他們就是膽小的。其實他們展現出的一些躲閃也是出於本能。
在面對一些威脅和壓力的情況底下，孩子自然會表現出逃避的本能。
同時從另一個角度來說，這也是孩子對於情緒的認知。這對於孩子來說並不是一件很壞的事情。
原因3：家庭環境的影響
實際上有一些孩子並不是天生就這麼膽小的，很有可能是因為受到家庭環境的影響。在日常生活當中，有些父母對於孩子所做出的一些行為會表現出非常緊張的心理。
這個時候在潛移默化當中孩子也受到了影響，開始變得面對事物時體現出害怕和膽小。所以如果孩子性格比較膽小，家長也應該適當反思自己。
很多家長在發現自己的孩子性格比較膽小時，往往就會斷定孩子以後沒有什麼好的作為。
但實際上家長過度強調勇敢，給孩子貼上一個“膽小”的標籤。
這會給孩子帶來哪些不良影響？
（1） 潛意識裡引導孩子變得膽小
在孩子年齡還小的時候，他們對於事物的認知都是來自於父母和身邊的人。
如果父母過分強調勇敢而給孩子貼上一個“膽小”的標籤，那麼在潛移默化裡也會讓孩子覺得自己就是膽小的。從而潛意識裡孩子就被父母引導，性格上變得越來越膽小。
（2）孩子受不到肯定
“膽小”這個標籤本身就是比較負面的，當孩子被父母過分強調勇敢的時候，他們潛意識裡就會覺得自己是受不到父母的肯定的。
所以在他們的自我認知方面就會有一些挫敗，開始自我否定，從而往父母所希望的相反方向發展。
（3）孩子變得自卑
父母過分強調勇敢的孩子，在潛意識裡就無法肯定自己，漸漸的他們就會變得越來越自卑。
得不到自我肯定的孩子在面對新鮮和未知的事物時，他們往往就會展現的越來越逃避，從而失去接觸新事物的勇氣。
通過以上的影響我們可以知道，父母不應該給孩子隨隨便便貼上“膽小”的標籤。
在面對孩子展現出膽小的行為時，
父母不應該指責孩子，而是應該反思自己，用溫柔的方式讓孩子變得更加勇敢。
那麼父母怎麼做才會讓孩子的膽子變大呢？
方法1：不要經常責備孩子
如果在日常生活當中，家長經常對孩子進行責備，那麼孩子的膽子自然是會變得越來越小，做事情開始變得畏畏縮縮，就怕自己做錯了，又得到父母的責備。
所以當孩子做錯事時，父母應該換另外一種方式對孩子給予教育。
方法2：經常鼓勵孩子
在通常的情況下，膽子比較小的孩子通常都表現為做事情沒有信心。這個時候父母就需要發揮自己的作用了。
在一些小事當中，經常鼓勵自己的孩子能夠有效樹立孩子的自信心，漸漸地孩子的膽子自然就會變大了。
方法3：多讓孩子鍛鍊
很多孩子可能在大人面前不敢說話，也不夠輕易的和同齡的小朋友融入起來。
這個時候父母可以多讓孩子鍛鍊自己的能力，多接觸不同的人。這樣孩子的膽量自然就會被慢慢練大了。
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