說起職業教育，你能聯想到什麼，估計大部分人都會覺得職教不就是中專、大專、亂七八糟嗎？其實不然，我國的職業教育是十分多元化的，甚至還有本科。如果簡單做個概述，職業教育按等級上分為中級、高級、本科級三個層次，按體系又可分為國民教育體系和技工院校體系兩種，接下來我圖文結合做個詳細介紹。
1.中專、職高。命名一般為某某職業中專學校、某某職業高級中學或採用地區+專業領域+學校的命名方式。中專和職業高中作為中等職業教育的重要組成部分，由教育部門主管，招生對象以初中應屆畢業生為主，部分中專還會招收少量高中畢業生（一年制中專教育），專業涵蓋多個領域。現在中專、職高都會組織學生學習升學相關知識並組織學生參加全日制升學考試，以圓中專生的大學夢。
2.中級技工學校。命名一般為某某技工學校。中級技工學校與中專、職高合稱中職，但因屬勞動部門主管所以技工學校的教育並非學歷教育。中級技校的招生對象一般為應往屆初中畢業生，學制三年。由於技校是非常純粹的技能教育，技校的專業設置基本都為實操性極強、對動手能力極為講究的專業，不像中專職高一般進行多領域覆蓋，也不會專門組織學生參加全日制高等教育入學考試（但一般會組織學生通過成考、自考、電大進行非全日制學習），學生想讀大學，需要自己報名並自己學習相關知識參加春招或高考
3.高職。高職就是所謂的高等職業教育，又叫大學專科，命名一般為某某職業技術學院或某某高等專科學校，也有許多本科院校會兼招專科層次學生。有招收初中生的五年制高職和招收高中、中專生的三年制高職。這是一種夾雜在職業教育與高等教育之間難以形容的操作。招生對象為中職和普高畢業生及同等學力，入學方式是中考（五年制）和高考、春招（三年制）。全日制高職畢業生可通過專升本考試成為所謂的“本科生”。
4.高級技工學校。高級技工學校屬技校體系，是技工學校的升級版，旨在培養技術型能手，命名規則為某某高級技工學校，如我們所熟知的山東藍翔高級技工學校（現已改名藍翔技師學院）。主要招生對象為應往屆中職、高中畢業生，免試錄取，學制三年。學生經學習和考試獲得高級工等級資格和高級技工學校畢業證後，可視為與大專同等待遇（部分地區適用）。
5.技師學院。命名規則為某某技師學院。技師學院是技校體系的最高等級學府，主要招收中職、高中畢業生，入學同樣為免試錄取、學制四年。旨在培養技能型人才，學生經學習考試獲得預備技師資格和技師學院畢業證後，可視為本科同等待遇（部分地區適用）
6.職業本科、應用型本科。命名有兩種模式，一種是和普通院校完全相同的命名模式，另一種為某某職業技術大學這種職業本科命名模式。本科職業教育近幾年才出現的，執在培養既能用描述原理又能動手實操的高級應用型人才，可謂是職業教育最大的亮點。招生對象為中職、高中畢業生，通過春季招生和普通高考進行錄取，學生畢業與普通本科待遇完全一致，沒有絲毫的差別。相信在未來本科職業教育必將挑起中華職教的一方大梁！
除了以上幾種，還有一些不怎麼能算是教育的職業教育，例如新東方烹飪、新華這類。其實這類應該屬於教育培訓機構，機構和學校最大的區別，一個主旨是做公益，一個主旨是盈利。看完這篇文章相信各位對職業教育應該有了新的認識，假如你是今年的中高考生，看完文章相信你在學校的選擇上能減少許多誤區。
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