课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了更好地加强教学常规管理，深入地了解课堂，了解教师及其教学的“原生态”，推动教师钻研教材，打造高效课堂。12月5日下午卞桥镇中心校副校长张小飞、教研室主任怀玉凤及各科教研员，来到十八完小进行常态课巡查，指导教育教学工作。
一年级1班的东野忠瑶老师声情并茂的语言以及丰富多彩的课中活动深深地吸引了孩子们。我笑起来真好看，你学习的样子真可爱；四年级的马乐霞老师执教的《四季之美》，教学设计合理，体现了层次教学，让课堂充满了活力与生机，带领同学们感受了四季之美的独特韵味；一年级数学老师李珊珊执教的《9加几》，带领一年级的小朋友们学习了用凑十法来计算9加几，并在游戏中感受到了数学的乐趣；特别是教研室颜景媛老师和三年级万临源老师共同探讨了英语教学模式，在万老师课的基础上，颜老师亲自示范，大大提升了课堂效果。在座的听课老师受益匪浅！
随后，各科教研员对教师的教学过程材料进行了督查，检查中对教师进行一对一、面对面的指导，指出了一些教学过程细节的不足之处。
在督查反馈时指出：今后课堂教学中一定要关注学情，少讲多练、精讲精练，将学生放在主体地位，努力打造生本课堂；恰当地使用教材，取舍教材，创新地用教材，潜移默化地渗透学法，让学生乐学、会学，学有所得；教师要加强理论学习，不断提升自己的业务素养，扎实开展好“两学两课”活动，精心备好课，细心批改作业、重视单元检测训练与讲评，以精致的教学过程服务于教育教学工作。
中心校副校长张小飞对教师积极向上的精神面貌和认真负责的教学态度，表示了高度的肯定和赞赏；同时要求所有老师要虚心接受批评，积极改正教学过程中存在的问题，在今后的教学中再接再厉，不断进步！
“千滔万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。十八完青年教师表示要不断加强学习，提升教师专业素养，坚持不懈地进行课堂教学研究，向课堂40分钟要效益，提高课堂教学水平，争取早日成为优秀的小学教师。（张丽丽）
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