“如果中国经济第一，我会改回国籍”。这是对一位英籍华人采访后听到的一句话。
其实在国外有很多真实生活状况是：国内知名大学毕业的硕士生，和国外打理杂事的园丁组成了家庭，但都很幸福，那么追求名校和成绩的终极意义是什么？
我们通常一边严厉督导孩子通过自己的努力，取得好的境遇；一边自己身体力行并且公开宣扬哪好去哪占别人的便宜，不知孩子长大后的人格是否分裂，这样的教育，对孩子真的好吗？
没有忠诚，能力一文不值！
分享到:
閱讀更多 浪嶼同學 的文章
“如果中国经济第一，我会改回国籍”。这是对一位英籍华人采访后听到的一句话。
其实在国外有很多真实生活状况是：国内知名大学毕业的硕士生，和国外打理杂事的园丁组成了家庭，但都很幸福，那么追求名校和成绩的终极意义是什么？
我们通常一边严厉督导孩子通过自己的努力，取得好的境遇；一边自己身体力行并且公开宣扬哪好去哪占别人的便宜，不知孩子长大后的人格是否分裂，这样的教育，对孩子真的好吗？
没有忠诚，能力一文不值！
閱讀更多 浪嶼同學 的文章
