建国70周年之我见

曾经的你,受的伤太重了,70年前的记忆是那样不堪回首,烈火风沙,连天空仿佛也从没放晴过。如梦幻般的宫殿竟被焚烧为一片废墟,自己的国家不能由自己做主,人民被随意蹂踏,民族没有尊严,阴霾的天空笼罩一切,你在风中哭泣,痛苦固化为刺,哽在你的喉咙,连哭都是嘶哑的……

可在70年后的今天,这一切都改变了。当时间凝聚在1949年10月1日,当第一缕阳光晒在巍峨的华表上,当那用无数革命鲜血染红的国旗冉冉升起,当毛主席宣布“中华人民共和国成立”,希望之光终于普照大地!那一刻你笑了,因为4万万人民可以从此当家作主而笑,因为一个民族终于可以找回自己尊严而笑!一个伟大的国家终于在慢慢觉醒!

这一时刻轰鸣的礼炮响彻天安门广场的上空,这一时刻轰鸣的礼炮响彻九百六十万平方公里的中国的大地,这一时刻礼炮的鸣响与每一个中华儿女的心跳同频,这一时刻礼炮的震撼让每一个中华儿女的热血奔腾。当隆隆的炮声鸣响在和平的天空,我们可以告慰那些用生命铸就新中国的英灵。当共和国的武装力量踏步在祥和的广场,我们可以告诉全世界中国人自尊、自信、自强的宣言高亢、嘹亮。从人民英雄纪念碑到五星红旗升起的地方,带着先烈的祈望走向崭新的希望,新中国的每一步都曾留下坚实的声响。从1949年到2018年,七十年,越过一个甲子,新中国的每一年都拥有喜悦变化的景象。为了新中国发奋图强的目标,我们携手同心,为了新中国更加灿烂的明天,我们迈步前进。勤劳勇敢的中国人,五星红旗就是前进的方向。激情澎湃的中国人,始终走在实现远大理想的大路上。

在1949年,我们伟大的祖国旧貌换新颜。改革开放发展经济,我们要把祖国发展成为世界经济强国。30年来,中国的巨大变化使我感到惊讶,但在惊讶之余,我觉得的是喜悦。现在,生活中处处是改革开放的影子,人们的衣、食、住、行都有了很大的变化,改革的春风已吹遍千家万户。以前的农民知识少,只知道耕作。可现在不同了,农民对学习不仅越来越重视,而且“活到老,学到老”的概念已经深入人心,有了知识生活当然也会越来越富裕。人们脱离吃不饱,穿不暖的苦日子,个个搬进了宽敞新房,穿上了漂亮的新衣裳。彩电、冰箱、手机……村村通了公路。这些原来想都不敢想的东西和事,如今成为了现实。如今的农村 生机勃勃、气象万千, 以前那坑坑洼洼、坎坷不平的小路,现在已变成一条平坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在歌唱,蝴蝶在跳舞。墙壁刷得雪白雪白的,好像粉装玉砌,家具也崭新的,刻着龙凤图案。房子很大很大,而且人们再也不用灶头煮东西了,都换成了方便快捷的煤气炉……我仿佛来到了人间仙境。现在农村家家户户都有了各种各样的电器,更别说电脑了。吃过午饭,我悠闲地散步,看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地,而是各色各样的拖拉机犁地。犁地时发出的声音如一曲曲赞歌。

展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智,通过努力和奋斗祖国越来越富强,人民生活也会越来越美好.

又是一个金色的秋天。放眼960多万平方公里的国土,遍地金黄,繁华似锦,大海扬波,长城起舞。

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,更带来希望。而今年的秋天,非同一般,格外不寻常。在这美好的季节里,从江南水乡到北国边陲,从赣江之滨到拉萨林卡,共和国每一平方公里的热土上,都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声,放飞金色的理想和玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念和对伟大祖国赞美的诗行。

祖国,我们的母亲,在欢庆您诞辰70周年之际,您勤劳的农民在耕耘,您勇敢的体坛健儿在拼搏,您忠诚的战士在守望疆土,您执着的科学家在探索宇宙,那么,作为人民教师,我们是怎样展现自己的拳拳爱国之心呢

转眼间,已经踏上幼儿教师这个岗位第三年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,自己也说不清楚,但我唯一能肯定的就是满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。每天清晨随着孩子们一声声清脆响亮的“小韩老师好”开始了紧张忙碌的工作,每一天都和这些天真可爱的孩子相处在一起,一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。

有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”事实并不是这样,伴随着科学技术发展,数字化时代已悄然来临,知识的迅速增长引发了教育观念的一系列变革,赋予我们幼儿教师新的。同样孩子们也处在这个变化多端的时代之中,他们对周围环境与事物的疑问越来越多。这要求老师必须迅速回应幼儿的要求,及时满足他们的好奇心,无疑对我们新时代的幼儿教师是一个前所未有的挑战。“要接过孩子抛过来的球。”问题是我们如何去接,拿什么来接,这就需要我们老师学习,学习,再学习,认真学习《纲要》,仔细领会其中的。《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”

在学习和实践中,我越来越清楚的认识到,要理解幼儿的想法和感受,就必须做一个观察者。通过观察、学习,了解到,让每个孩子的成长更加的精彩!

以前自己眼中那些调皮的孩子,其实是那么的率真可爱,只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦:糖糖排队抢在前面是为了拉拉老师的手和老师亲近;牛牛是个乐天派,喜欢以尖叫的方式表达自己的高兴……观察使我逐渐明确了一些问题背后的原因,也找到了一些针对不同幼儿的教育方法。

回顾一年的工作,我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。也许在时间的磨练中,许许多多工作的压力中,会有些疲惫不堪,但更多的是精神抖擞,神采飞逸,现在得我还没有什么辉煌的业绩,所以我要在教育教学工作中不断学习和完善,不断发展,跟上时代的步伐。我也正以此为目标,鞭策自己在平日的工作中发现自己的不足,改善自己的不足,努力向前,力争做一名新时代幼儿教育的佼佼者。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵,为了明天的阳光更加灿烂,我愿把全部的爱洒向每个孩子的心


分享到:


相關文章: