今天，就不督促各位同學好好學習了，而是給大家帶來4個關於教師的好消息！
相信這4個好消息會讓同學們更加肯定自己報考教師資格證這件事，即使現在因疫情影響而延考的煎熬、苦悶也覺得值了！
報考教師資格證一點也不虧！
下面我們就一起看看，這4個好消息到底是什麼呢？
No.1 2020年漲工資，提待遇！
相信很多同學都會有這個苦惱，雖然教師職業比較穩定，相對來說假期也會長很多，但偏偏就經常聽到很多人說工資薪酬有點低，太難受了。
所以今天的第一個好消息便是：漲工資，提待遇！
2019年12月20日，國務院教育督導委員會辦公室近日發出通知，將於2020年開展義務教育教師工資待遇落實情況督導，要求高度重視義務教育教師工資待遇保障工作，義務教育教師平均工資收入水平應當不低於當地公務員平均工資收入水平。
此外，
2020年2月20日，國務院辦公廳印發了《關於深化新時代教育督導體制機制改革的意見》其中第七條與教師切身利益緊密相關。
《意見》中指出:加強對地方政府履行教育職責的督導，重點督導國務院重大教育決策部署落實情況，其中對教師的工資待遇督導是重要任務之一。
如此重視教師工資待遇落實情況，所以教師工資會漲還會有太大的疑問嗎？
除此之外，提高工資的同時，教師還同樣享有2個超長帶薪假期哦，這是一般公務員沒有的待遇！
No.2 擴大中小學教師招聘
這個消息之前可是上過微博熱搜，所以我相信大部分同學肯定也見過這個好消息啦！
教育部副部長翁鐵慧28日在北京表示，將擴大重點領域的招聘，特別是中小學教師。
她強調，現在非常急需的是高中和幼兒園學前教育（教師），高考改革以後，改革的省份高中教師出現大量結構性緊缺。同時要落實應屆畢業師範生全部入編入崗的工作。
今年畢業生高達874萬人，就業形勢壓力非常大，何不趁著擴招趕緊加入教師行列，明年招多少人還不確定呢。
所以早報考教師資格證，早享受這個機會哦！
No.3 教師職稱改革，轉變職稱評定方式！
前兩天，職叔剛更新了一篇關於教師工資組成的文章：
做教師能否月入過萬？先看看教師工資構成再說
裡面便提到了有一部分工資構成是由教師職稱影響的，因此各位同學可不能小看這件事情哦，很多老師都會被職稱問題而煩惱，同學們可以自行去了解。
既然同學們考教師資格證，那自然就需要了解一些關於教師職業的問題，關於這個職稱改革，更要關注啦！
近日教育部第46號令《新時代高等學校思想政治理論課教師隊伍建設規定》發佈，在職稱評定方面，堅決克服唯文憑、唯論文、唯帽子等問題，使思政課教師專業技術職務（職稱）評聘成為推進教育評價改革的典範。
即在職稱方面，不再像以前那樣把資歷作為硬性條件，對優秀教師和做出突出貢獻的教師，可以直接申報高級職稱。並於2020年3月1日起施行。
總而言之，也就是說職稱評定更加科學化，給年輕教師更多的機會施展才華，再也不用憑熬年齡來評級了，年紀輕輕也可以努力成為教師行業的佼佼者哦，真正的做到年輕有為！
No.4 儘快減輕教師壓力
“三個清零”政策減輕教師工作壓力：2020年3月3日山東省教育工作視頻會議召開，會議強調，要如期保質完成既定目標任務，全力以赴打好民生“收官”攻堅戰，確保做到失學輟學、大班額和配套園整治“三個清零”。
“大班額清零”最直接的好處，就是減輕教師的各項教學壓力，讓老師們能夠更加科學合理地進行各項教學活動！
山東已經實施了，像廣東或者其他地區肯定也不會遠啦！
列舉了這麼多關於教師的好消息，大家也明白了教師在教育行業的重要性，也知道教師行業潛力不小了吧！
所以還在備考的你，還不加把勁？當然，面試已經合格的同學，也該準備好認證資料，準備拿證加入教師行業啦！
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