停課不停學，我們一直在路上。前期的線上教學，老師們做了大量的準備工作，並在教學中不斷探索，經過一段時間的實踐，取得了不少成果。為了更好的規範學校的教育教學工作，促進教師工作正常有序地開展，第四實驗小學於4月17日上午對全體語文老師和道德與法治老師進行了備課考察，同時對教師近期線上教學的常規工作進行了細緻的檢查。
（老師們正在進行備課考察及限時備課）
本次常規上交的常規材料有：備課（包括教學參考書和集體備課）、教學反思、教後反思、聽課記錄、教學設計、教學試題等。常規檢評由教務處領導進行工作分派，教研組長進行檢查統計並彙總優點及不足。
通過檢查可以看出老師們認真的工作態度，感受到老師們兢兢業業的工作作風。備課：老師們不僅細緻的研究教學用書，更是對教學設計做了深入的研究，準確的定位每課時的教學目標和重難點，把每個教學環節進行了詳細的勾畫學習，在每課時後認真的做好自己的教後記，讓學生學有所得的同時，老師也能教有所獲，真正做到一分耕耘一分收穫。
（老師點滴的思考，閃現智慧的光芒）
老師們的教學反思更是百花齊放，從自身線上教學的困惑或是收穫入手，在細節中反思自我，督促自己不斷進步，有教學收穫的展示，也有教學中困惑的交流，更是在反思中探索出適合自己的整改方法!
雖然沒有以往校內公開課的精彩，但是名師觀摩課的學習讓我們的線上聽課也是收穫頗豐，滿滿的聽課記錄，承載著老師的學習的熱心和內心的思考，觀課有感，筆下有思，心中有得!
這是一次與以往不一樣環境下的檢評，卻同樣展示了老師們的用心。停課不停學，精彩不停歇；春暖花會開，這邊風景獨好 ！ （撰稿：高萍萍 審核：劉曉敏）
寫下你的留言
分享到:
閱讀更多 臨沭教育 的文章
