4月7日，全縣高三年級返校開學，為保障師生身心健康安全，我縣經過精細部署，按照分校施策、分時錯峰、規範防疫、封閉管理的原則，將防控措施做到精密細緻。雖然開學才短短兩天時間，但各高中防疫、教學兩不誤，學校師生迅速進入到高考備戰狀態，做到了老師盡心、學生安心、家長放心！
入校：安全有序
學生按步驟有順序地進入校園，是保證返校入學工作平穩有序進行的第一道關卡。鹿邑縣各高中在開學前多次組織開學入校演練，確保學生入校秩序平穩。鹿邑縣高級中學在制定嚴格有序的入校入班步驟同時，在學校門口專門設置了體溫異常人員登記處和入校通道，避免出現大規模的人員聚集。鹿邑二高組織學生分班分節批按照時間節點返校，經過嚴密程序檢測合格者方可入校。
環境：潔淨衛生
維持良好的校園環境，是保證學校師生身心健康的重要途徑。在疫情尚未完全解除的特殊時期，更要保持好校園環境的清潔。各高中積極展開行動，分別組織了衛生大掃除活動。伯陽雙語學校組織高三段教師，以班級為單位進行了細緻的衛生清理工作。鹿邑一高、二高、三高等各高中也做了相應的校園衛生工作，給師生們一個清潔、安全的學習和生活空間。
教學：合理銜接
全縣各高中依據本校學生學情，組織進行了各種形式的教研活動。伯陽雙語學校積極倡導教師們繼續完成教學任務，實現線上與線下的鏈接融合，鑑於高三學習的特殊性，確定了“以考代練，查漏補缺”的教學方針。鹿邑縣高級中學制定了《鹿邑縣高中高三開學教學研討活動方案》，針對高考考試內容變化、新環境下的機遇與挑戰等五項問題展開研討，有針對性地開展教學、複習，確保線上線下教學的銜接順暢。
生活：科學防護
校園是學生學習和生活的重要場所，要確保開學後的安全，就必須對校園生活進行穩當妥帖的安排。鹿邑縣各高中提前制定了學生上課下課、就餐就寢等各種方案，並按照方案要求提前進行了模擬演練，並在教室、餐廳、宿舍做好整體消殺工作，設置了進行消毒記錄的標識。在上課下課方面，一方面實行“小班化教學”，將學生較為密集的教學班分成小的教學班進行教學活動。一方面實行確錯時上課下課，在就餐就寢的問題上，也進行分批次分時間段安排，最大限度保證校園生活的穩定有序。
上好開學第一課
鹿邑縣各高中積極上好“開學第一課”，培養學生的責任意識、擔當精神，對學生開展生命教育、信念教育、科學教育、道德教育，引導學生堅定理想信念，增強愛國主義情懷。組織全體高三學生收看心裡教師林俊歧錄製的知識膠囊《堅定從容，靜待春風》和河南省教育廳錄製的“開學第一課”（高三版）視頻。
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